【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子，在生物體內(nèi)的功能是（ ）
A.承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì)
B.攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

【答案】B
【解析】解：A、生命活動(dòng)的承擔(dān)者是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、核酸是遺傳信息的攜帶者，B正確；
C、細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類，核酸不能提供能量，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、水及糖類等，核酸不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
核酸是遺傳信息的攜帶者，可控制生命活動(dòng)，是由單體核苷酸組成的生物大分子，核酸包括DNA和RNA兩大類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作離不開乳酸菌，但酵母菌對(duì)泡菜的風(fēng)味和品質(zhì)也有著重要影響，為研究泡菜發(fā)酵過程中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化和pH變化，科研人員選用3份泡菜“老鹽水”Y1、Y2、Y3和新鮮蘿卜進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)過程并分析回答：

(1)制作泡菜

______________________

(2)酵母菌的分離、純化及鑒定

無菌操作下每天取泡菜鹽水25mL，加入________mL無菌水中，將樣品稀釋十倍，再依次稀釋成102、103、104、105倍稀釋液，分別接種涂布，置于28℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，觀察菌落特征，并選取培養(yǎng)基上的________用于DNA分子鑒定。

(3)菌落計(jì)數(shù)和鹽水中的pH值測(cè)定

選取便于計(jì)數(shù)的培養(yǎng)基對(duì)不同種酵母菌的菌落分別計(jì)數(shù)，用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體相比，得到的數(shù)值往往偏小，原因有________，________。同時(shí)，每天用精密pH計(jì)測(cè)定鹽水中的pH值。

(4)結(jié)果分析

實(shí)驗(yàn)持續(xù)15天，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①發(fā)酵后期，膜璞畢赤酵母數(shù)量減少，甚至消失，從種間競(jìng)爭(zhēng)的角度分析原因可能是__________________________________________________。

②采用Y1老鹽水泡制蘿卜10d后，泡菜表面出現(xiàn)白膜(俗稱“生花”)，這可能與Y1發(fā)酵液中后期________較多有關(guān)，其存在時(shí)間較長的原因可能是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.骨骼肌B.神經(jīng)中樞→效應(yīng)器

C.反射弧D.感受器→神經(jīng)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關(guān)于甲～戊所有可能的血型敘述（控制血型的基因?yàn)棰?/span>A、ⅠB、i，它們都是等位基因，A型的基因型為ⅠAⅠA或ⅠAi，B型的基因型為ⅠBⅠB或ⅠBi，O型的基因型為ii，AB型的基因型為ⅠAⅠB），其中敘述最準(zhǔn)確的是（ ）

A.甲可能的血型為兩種：O型、B型

B.乙可能的血型為一種：O型

C.丙可能的血型為一種：A型

D.丁可能的血型為兩種：O型、B型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是常染色體上基因控制的遺傳病，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)先天聾啞的男孩，若這對(duì)夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩，其可能性是

A.3/4B.1/4C.3/8D.1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分，選取人的哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料可以得到較純凈的細(xì)胞膜（ ）
A.白細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.成熟紅細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制，細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)稻瘟病的抗性表達(dá)有影響，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱。現(xiàn)用兩純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如右圖所示。相關(guān)敘述正確的是

A. 親本的基因型是RRBB、rrbb

B. F2的弱抗病植株中純合子占2/3

C. F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8/9

D. 不能通過測(cè)交鑒定F2易感病植株的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)?/span>B、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)?/span>D、d)的遺傳家系圖，其中Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因。

請(qǐng)回答：

（1）甲病的遺傳方式為______________，乙病的遺傳方式為______________。Ⅱ-2的基因型是____________。

（2）在不考慮甲病僅考慮乙病的情況下，Ⅲ-2與一男性結(jié)婚，生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對(duì)夫婦再生育，請(qǐng)推測(cè)子女的可能情況，用遺傳圖解表示。___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌，未突變菌不能在含有一定濃度的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色．圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）用紫外線照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是______．為選出高產(chǎn)突變菌種，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______，在接入菌種前，應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行______，以避免雜菌污染．

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后，平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是______；由于______，所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落．

（3）進(jìn)行③過程時(shí)，應(yīng)選取______色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．過程⑥是______，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品．

（4）將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對(duì)，結(jié)果如圖丙，從圖中分析可知，色帶______為β-胡蘿卜素．

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