【題目】如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.健康的人體細胞中，不會發(fā)生e、d過程，a、b、c均可發(fā)生

B.在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核

C.合成噬菌體子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程要經(jīng)過a、b、c三個環(huán)節(jié)

D.a過程只發(fā)生在真核細胞有絲分裂的間期

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析可知：a、b、c、d、e所表示的四個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制。

A、健康的人體細胞中，a、b、c、均可發(fā)生（如可以正常分裂的細胞內(nèi)），不會發(fā)生d、e過程，只有某些RNA病毒侵染細胞時會有d（逆轉(zhuǎn)錄）和e（RNA復(fù)制），A正確；

B、在真核細胞中，a（DNA復(fù)制）和b（轉(zhuǎn)錄）兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核，此外還有線粒體和葉綠體，B正確；

C、噬菌體為病毒，在大腸桿菌體內(nèi)合成其子代蛋白質(zhì)外殼的完整過程需要經(jīng)過a（噬菌體DNA的復(fù)制），再經(jīng)過b（轉(zhuǎn)錄）和c（翻譯），三個環(huán)節(jié)，C正確；

D、a過程（DNA復(fù)制）也可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復(fù)的技術(shù)。左為某水域中生態(tài)浮床示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）生態(tài)浮床既具有處理污水的功能，同時還可以美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。

（2）該水域在少量污水流入后仍能保持動態(tài)平衡，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和______________。

（3）若食草性魚類攝入的藻類含480 J能量，其糞便中含有240 J能量，呼吸消耗的能量為180 J，用于生長發(fā)育和繁殖的能量為60 J，要滿足食草魚類正常生長，則至少需要藻類固定__________ J的太陽能。

（4）運動能力很弱的底棲動物可用__________法進行種群密度的調(diào)查。右圖表示某種底棲動物種群密度Nt與Nt＋1/Nt的關(guān)系圖，當Nt為a時，該種群的年齡組成為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①過程常用滅活的病毒，不可用聚乙二醇

B.②過程篩選出的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體

C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合

D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止病毒污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制果蠅紅眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色體上，當Ⅲ號染色體上的紫紅眼基因（a）純合時，果蠅表現(xiàn)出紫紅眼；Ⅲ號染色體上存在控制體毛性狀的基因H或h�；蛟谌旧w上的位置如下圖所示，請回答下列問題：

（l）甲同學用多對紅眼果蠅與紫紅眼果蠅進行雜交，F1全為紅眼；讓F1雌雄果蠅相互交配得到F2，其中紅眼：紫紅眼：白眼＝9：4：3，親本果蠅的基因型為_____________，F2中雌蠅的眼色是___________。該果蠅眼色的遺傳遵循___________定律。

（2）乙同學將一只多體毛果蠅與多只正常體毛的果蠅雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型，發(fā)現(xiàn)多體毛與正常體毛的比例大約為1：5，由此說明多體毛屬于___________性狀，理由是_____________。

（3）假設(shè)多體毛為顯性性狀，且Ⅲ號染色體的基因A或a均純合，選用雜合的白眼多體毛雌蠅與紅眼正常體毛雄蠅雜交，子代雄性的表現(xiàn)型及其比例為__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉因其次生代謝產(chǎn)物紫杉醇的顯著治癌效果而倍受關(guān)注。為了獲得紫杉醇，可以先用植物外植體獲得愈傷組織，然后在生物反應(yīng)器中懸浮培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）以該植物的幼莖樹皮、針葉作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是___________。研究發(fā)現(xiàn)用幼嫩莖段比成年老枝更易產(chǎn)生愈傷組織，且時間早，誘導率高，原因是幼嫩莖段細胞分化程度較___________。

（2）可采用_________（部位）進行植物組織培養(yǎng)獲得脫除病毒的紅豆杉。與從紅豆杉樹皮中直接提取相比，通過莖段組培獲得的愈傷細胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇的優(yōu)點是___________。

（3）二倍體愈傷組織細胞經(jīng)_____________處理，會產(chǎn)生染色體加倍的細胞。

（4）不同有機溶劑及其組合作為浸提溶劑對紫杉醇的得率的影響如下圖所示。

有機溶劑名稱

不同溶劑對紫杉醇得率的影響

注：1-甲醇：2-乙醇：3-丙酮：4.二氯甲烷：5-乙酸乙酯：6-甲醇-乙醇：7-甲醇-丙酮：8-甲醇-二氯甲烷：9-甲醇-乙酸乙酯：10-乙醇-丙酮：11-乙醇-二氯甲烷：12-乙醇-乙酸乙酯：13-丙酮-二氯甲烷：14-丙酮-乙酸乙酯：15-二氧甲烷-乙酸乙酯

從溶劑單獨和混合提取效果的角度分析，可得出的結(jié)論有：單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時，___________的提取效果最佳；溶劑混合浸提時，____________作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中a部位為神經(jīng)纖維與肌細胞接頭(突觸的一種)，圖乙是a部位的放大圖。乙酰膽堿(ACh)與肌肉細胞膜上的受體結(jié)合，會引起肌肉收縮。將2個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細胞膜外，并與靈敏電流計正負兩極相連。

(1)刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)，說明e點位于反射弧______上，此時電流計的偏轉(zhuǎn)次數(shù)和方向情況為____________。在b、c、d、e、f點處施加刺激，能夠證明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導的是點_______。

(2)實驗證實，只刺激肌肉，肌肉也會收縮，此時電流計指針_____(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因是____________。

(3)圖乙中的部分結(jié)構(gòu)會被自身產(chǎn)生的抗體攻擊而導致重癥肌無力。如果刺激e處，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，但肌肉無反應(yīng)，若要通過實驗進一步探究損傷部位是肌肉還是a處，請寫出簡要實驗思路：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)才科學準確

B. 實驗中每只小桶分別代表相應(yīng)的雌、雄生殖器官

C. 乙同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結(jié)合

D. 甲同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點

B.殺蟲劑的頻繁使用，使昆蟲基因pen發(fā)生突變，為昆蟲進化提供了原材料

C.該昆蟲抗藥性群體的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化

D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是(　　)

A. ①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

B. 某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變

C. ③過程中需要多種轉(zhuǎn)運RNA，轉(zhuǎn)運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同

D. 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

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