【題目】下列說法正確的是
A.人的各種反射活動都需要多個細(xì)胞的參與,不可能由一個細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動的基本單位
B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
C.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
D.SARS、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的部分元素、化合物及它們之間的關(guān)系,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表由不同單體聚合成的多聚體。請分析回答下列問題。
(1)若a是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),則物質(zhì)A是 。元素組成與A相同,但在動物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)是 。
(2)圖中物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,b聚合形成B時,經(jīng)脫水縮合而形成的化學(xué)鍵叫做 ,其結(jié)構(gòu)可表示為 。從b與B的關(guān)系分析,物質(zhì)B具有多樣性的原因是 。
(3)圖中構(gòu)成物質(zhì)C的小分子物質(zhì)c 是 ,物質(zhì)d是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“貓叫綜合征”是由人的第5號染色體部分缺失引起的,這種遺傳病的類型是
A. 單基因遺傳病 B. 多基因遺傳病
C. 染色體數(shù)目變異遺傳病 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用經(jīng)過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻,可降低沼液中的氨氮、總磷等有機(jī)物和無機(jī)物的含量,使其達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述正確的是
A. 雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量
B. 此生態(tài)系統(tǒng)中,小球藻既是生產(chǎn)者又是分解者
C. 用雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻符合物質(zhì)循環(huán)再生原理
D. 小球藻制造有機(jī)物時所需的能量來自雞糞沼液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時間)取樣一次,測定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。
(1)大腸桿菌繁殖時DNA的復(fù)制除模板外,還必須有__________、__________和_________等條件,才能合成子代的DNA.
(2)如果測定第四代DNA分子的密度,則4號試管中DNA的位置及比例可表示為__________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答植物組織培養(yǎng)相關(guān)的問題:
(1)運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,且能保持遺傳性狀的一致。該技術(shù)利用了
的原理,外植體經(jīng)脫分化獲A ,其特點(diǎn)是 。
(2)接種前,要對胡蘿卜切塊進(jìn)行 ,對培養(yǎng)基進(jìn)行 法滅菌。
(3)植物組織培養(yǎng)中,常使用 培養(yǎng)基,其成分Mg屬于 (大量元素或微量元素),參與 的合成。培養(yǎng)基中常需要添加植物激素,其中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分脫分化和再分化的管家激素。若要使細(xì)胞分裂但不分化,則相關(guān)激素的使用順序是: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動所必需的( )
A.Mg是葉綠素的組成成分
B.缺P會影響ATP的合成
C.哺乳動物血液中Ca鹽含量太低,會抽搐
D.油菜缺少B時只開花不結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為研究生長素設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖如下:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自于______________.
(2)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長,應(yīng)補(bǔ)充的對照實(shí)驗(yàn)是__________________.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯誤,改正為:______________.
(4)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述的邏輯關(guān)系成立的是( )
A. 基因型相同的個體,表現(xiàn)型一定相同
B. 男性紅綠色盲患者的致病基因一定來自其母親
C. 兩對相對性狀的遺傳一定遵循基因自由組合定律
D. 位于性染色體上的基因一定與性別決定相關(guān)聯(lián)
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