細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精密和高效地發(fā)送與接受信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),爾后產(chǎn)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)。細(xì)胞通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必要的。下列是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,據(jù)圖分析回答:

(1)A圖中的垂體細(xì)胞合成和分泌激素所經(jīng)過的細(xì)胞器有   __    。甲狀腺細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是   __    。

(2)當(dāng)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)   __    ,這是由于激素A、B的含量   __    所致。這種生理過程是由   __    共同調(diào)節(jié)的。

(3)如果激素C的合成量過多,激素A、B含量的變化趨勢(shì)是      __      。這是一種   __    調(diào)節(jié)機(jī)制。

(4)B圖中的突觸在傳遞信號(hào)時(shí)的特點(diǎn)是   __    ,原因是   __    ,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(5)C圖所示的抗體與抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體,在分布部位上的區(qū)別是:前者  __  ,后者   __   。這一過程細(xì)胞所釋放的組織胺作為信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管的變化是    __  。

(6)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖,圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的   __    ,它將被直接呈遞給   __    ,從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

(1)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(答對(duì)得1分,漏答不給分)           糖蛋白

(2)增加      增加       神經(jīng)和體液(激素)

(3)下降      反饋

(4)單方向的       遞質(zhì)只存在于突觸小體,由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

(5)吸附在細(xì)胞表面     主要分布在血清中      血管的通透性變大

(6)抗原決定族     T淋巴細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年江西省泰和六中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精密和高效地發(fā)送與接受信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),爾后產(chǎn)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)。細(xì)胞通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必要的。下列是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,據(jù)圖分析回答:

(1)A圖中的垂體細(xì)胞合成和分泌激素所經(jīng)過的細(xì)胞器有   __   。甲狀腺細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是   __   
(2)當(dāng)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)   __   ,這是由于激素A、B的含量   __   所致。這種生理過程是由   __   共同調(diào)節(jié)的。
(3)如果激素C的合成量過多,激素A、B含量的變化趨勢(shì)是      __     。這是一種   __   調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)B圖中的突觸在傳遞信號(hào)時(shí)的特點(diǎn)是   __   ,原因是   __   ,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
(5)C圖所示的抗體與抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體,在分布部位上的區(qū)別是:前者  __  ,后者   __  。這一過程細(xì)胞所釋放的組織胺作為信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管的變化是    __ 。
(6)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖,圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的   __   ,它將被直接呈遞給   __   ,從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第三次考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),之后發(fā)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命的統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 

  

A.甲圖中a是胰島素,肝細(xì)胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快

B.乙圖中的b是細(xì)胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

C.丙圖中的抗體是由游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸,高爾基體再加工后經(jīng)外排方式分泌的,該過程只能說明各種生物膜在功能上的聯(lián)系

D.發(fā)生丙圖中生理過程的e細(xì)胞至少接受過兩次過敏原刺激,它釋放的d物質(zhì)為組織胺

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精密和高效地發(fā)送與接受信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),爾后產(chǎn)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)。細(xì)胞通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必要的。下列是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,據(jù)圖分析回答:

(1)A圖中的垂體細(xì)胞合成和分泌生長(zhǎng)激素所經(jīng)過的細(xì)胞器有           。當(dāng)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)      ,這種生理過程是由                  共同調(diào)節(jié)的。

(2)B圖中的突觸在傳遞信號(hào)時(shí)的特點(diǎn)是           ,原因是                   ,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(3)C圖所示的抗體與抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體,在分布部位上的區(qū)別是:前者         ,后者      。這一過程細(xì)胞所釋放的組織胺作為信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管的變化是         。(4)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖,圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的           ,它將被直接呈遞給            ,從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:單選題

細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),之后發(fā)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命的統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

[     ]

A.甲圖中a是胰島素,肝細(xì)胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快
B.乙圖中的b是細(xì)胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C.丙圖中的抗體是由游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸,高爾基體再加工后經(jīng)外排方式分泌的,該過程只能說明各種生物膜在功能上的聯(lián)系
D.發(fā)生丙圖中生理過程的e細(xì)胞至少接受過兩次過敏原刺激,它釋放的d物質(zhì)為組織胺

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