科目:高中生物 來源:山東省兗州市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
從生物進(jìn)化的角度分析,有性生殖與無性生殖相比,其優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖
A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會
B.可保持親、子代遺傳性狀的一致
C.產(chǎn)生的子代都是二倍體
D.可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量
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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 上冊) 題型:022
如圖所示為某哺乳動物生殖過程示意圖,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞。據(jù)圖回答:
(1)若該哺乳動物為綿羊,a和b是通過________分裂產(chǎn)生的,產(chǎn)生動物個體①的生殖方式為________生殖,其性狀遺傳的特點是________。
(2)若動物個體②為多利羊,c為________,動物個體②的遺傳性狀與________動物一致,產(chǎn)生多利羊的生殖方式為________。
(3)動物個體①與動物個體②相比,動物個體①具有更大的________和________。
(4)下列有關(guān)敘述中不正確的是
[ ]
A.動物個體①和②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖
B.動物個體②的產(chǎn)生表明:高度分化的動物細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力
C.按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比例仍為1∶1,但對于動物的進(jìn)化則是不利的
D.產(chǎn)生圖中a,b,c三種細(xì)胞的方式,僅c為有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省昆明市高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜)生物部分 題型:綜合題
甘蔗常用來作為生產(chǎn)“綠色燃料”酒精的原料,請回答下列問題:
(1)為了提高產(chǎn)量,栽培的甘蔗一般是多倍體,.與二倍體植株相比,其優(yōu)點是 。
(2)下圖是利用兩個不同品種的甘蔗(2N)培育高糖抗病雜種植株的過程。
過程中的③常使用的誘導(dǎo)融合劑是 ,在獲得雜種細(xì)胞的過程中高爾基體活動明顯加強(qiáng)的是 (填序號);通過⑤和⑨獲得雜種植株所依據(jù)的生物學(xué)原理是 ,在培養(yǎng)基中除了添加各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入 以調(diào)節(jié)細(xì)胞的分裂和分化。上述方法獲得的雜種植株與原甘蔗 (是、不是)同一物種,原因是 。
(3)榨汁后的蔗渣無法被酵母菌直接利用,可用 酶處理,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。
(4)耐高糖和耐酸的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,若要從多個突變菌種中分離出該菌種,按用途應(yīng)采用 培養(yǎng)基;酒精是酵母菌的 代謝產(chǎn)物。
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科目:高中生物 來源:2010年寧夏青銅峽市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是 。
(2)圖甲中②過程常在 誘導(dǎo)下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是 。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其 。
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?為什么?
, 。
(5)圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 ( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C.用于保存物種 D.改變動物的核基因
(6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是 ( )
A.卵細(xì)胞大,便于操作 B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá)
D.重組細(xì)胞才具有全能性
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