(12分)以下分別是探索溫度、反應物濃度、pH對淀粉酶催化作用的實驗結果圖示。

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是(  )
①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液 ②向各試管注入1mL淀粉酶溶液、巯蚋髟嚬艿我坏蔚庖骸、軐3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min、萦^察實驗現(xiàn)象
  A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)圖B中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,原因是:__________________
__________________________________。若檢驗本實驗的生成物,應選用的試劑是________________。
(3)圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關系是:___________________________________________________________________________________________________________。
(4)下圖是測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。實驗步驟如下:

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁,并向小室內加入10mL
3%溶液(如圖A);②將反應小室旋轉180度,呈圖B所示狀態(tài);③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度,共進行5分鐘.④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,重復前面步驟。請回答:
a 該實驗探究的問題是:____________________與酶促反應速度的關系。
b 實驗材料選擇中應注意的是                                      ;
原因是                                                


(1)D (2分)          
(2)受反應液中酶濃度的限制(其它類似的表述亦可,2分); 斐林試劑 (2分)
(3)在一定的pH范圍內,隨著pH值增大,酶的活性增強;
在pH 5.5~7.5范圍內(或6.5),淀粉酶的活性最高;
超過最適pH值,隨著pH值增大,酶的活性下降(答案應針對三段的變化分別表述,共3分)  
(4)a酶濃度   b使用新鮮肝臟研磨液;新鮮肝臟研磨液中過氧化氫酶活性高(每空1分,共3分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下分別是探索溫度、反應物濃度、pH對淀粉酶催化作用的實驗結果圖示。

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是(   )

①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液、谙蚋髟嚬茏⑷1mL淀粉酶溶液 ③向各試管滴一滴碘液、軐3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min、萦^察實驗現(xiàn)象

  A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)圖B中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,原因是:__________________

__________________________________。若檢驗本實驗的生成物,應選用的試劑是________________。

(3)圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關系是:___________________________________________________________________________________________________________。

(4)下圖是測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。實驗步驟如下:

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁,并向小室內加入10mL

3%溶液(如圖A);②將反應小室旋轉180度,呈圖B所示狀態(tài);③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度,共進行5分鐘.④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,重復前面步驟。請回答:

a 該實驗探究的問題是:____________________與酶促反應速度的關系。

b 實驗材料選擇中應注意的是                                      

原因是                                                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下分別是探索溫度、反應物濃度、pH對淀粉酶催化作用的實驗結果圖示。

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是(   )

①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液、谙蚋髟嚬茏⑷1mL淀粉酶溶液、巯蚋髟嚬艿我坏蔚庖骸、軐3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min ⑤觀察實驗現(xiàn)象A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)圖B中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,原因是:__________________

__________________________________。若檢驗本實驗的生成物,應選用的試劑是________________。

(3)圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關系是:_________________________________

________________________________________________________________。

(4)下圖是測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。實驗步驟如下:

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁,并向小室內加入10mL3%溶液(如圖A);②將反應小室旋轉180度,呈圖B所示狀態(tài);③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度,共進行5分鐘.④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,重復前面步驟。請回答:

a 該實驗探究的問題是:____________________與酶促反應速度的關系。

b 實驗材料選擇中應注意的是                                       ;

原因是                                                

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下分別是探索溫度、反應物濃度、pH對淀粉酶催化作用的實驗結果圖示。

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是(   )

①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液、谙蚋髟嚬茏⑷1mL淀粉酶溶液、巯蚋髟嚬艿我坏蔚庖骸、軐3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min、萦^察實驗現(xiàn)象

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)圖B中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,原因是________。若檢驗本實驗的生成物,應選用的試劑是________________。

(3)圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關系是:__________________________    。

(4)下圖是測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。實驗步驟如下:

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁,并向小室內加入10mL3%溶液(如圖A);②將反應小室旋轉180度,呈圖B所示狀態(tài);③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度,共進行5分鐘.④除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,重復前面步驟。請回答:

a 該實驗探究的問題是:____________________與酶促反應速度的關系。

b 實驗材料選擇中應注意的是                                       

原因是                                                 。

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科目:高中生物 來源:2010年寧夏銀川一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

以下分別是探索溫度、反應物濃度、pH對淀粉酶催化作用的實驗結果圖示。

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是(  )
①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液、谙蚋髟嚬茏⑷1mL淀粉酶溶液、巯蚋髟嚬艿我坏蔚庖骸、軐3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min、萦^察實驗現(xiàn)象A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)圖B中,反應物達到某一濃度時,反應速度不再上升,原因是:__________________
__________________________________。若檢驗本實驗的生成物,應選用的試劑是________________。
(3)圖C曲線的變化表示酶活性與pH的關系是:_________________________________
________________________________________________________________。
(4)下圖是測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。實驗步驟如下:

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁,并向小室內加入10mL3%溶液(如圖A);②將反應小室旋轉180度,呈圖B所示狀態(tài);③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度,共進行5分鐘.④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,重復前面步驟。請回答:
a 該實驗探究的問題是:____________________與酶促反應速度的關系。
b 實驗材料選擇中應注意的是                                      
原因是                                                。

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