【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)果相符的是 （ ）

A.胡蘿卜根經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的幼苗不含葉綠體

B.在低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體

C.胰蛋白酶作用時(shí)間越長(zhǎng)收集到的分散細(xì)胞越多

D.制作腐乳碼放豆腐時(shí)要留出縫隙促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】

本題主要考查生物技術(shù)實(shí)踐，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的幼苗含有葉綠體，故A錯(cuò)；在低滲溶液中獲得的原生質(zhì)體由于細(xì)胞吸水容易漲破，故B錯(cuò)；胰蛋白酶作用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)破壞細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)，損傷細(xì)胞，故C錯(cuò)；毛霉是需氧型生物，因此制腐乳時(shí)需要一定的氧氣，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）
A.植物體細(xì)胞內(nèi)的水分都是都是良好溶劑
B.同種生物體內(nèi)不同細(xì)胞的含水量相同
C.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)持續(xù)細(xì)胞酸堿平衡有重要作用
D.合成ATP和葉綠素時(shí)都需要磷酸鹽作原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間，儲(chǔ)藏條件最好是（　　）
A.無(wú)氧、保持干燥、零上低溫
B.無(wú)氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸�、零上低�?/span>
D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸�、零下低�?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無(wú)R型菌

D. 該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是一種常見(jiàn)病,其發(fā)病率有逐年上升的局勢(shì)，治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的幾條途徑。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)科研人員用顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中,細(xì)胞A應(yīng)該是___________。

(2)科研人員用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)胰島素基因是否整合到轉(zhuǎn)基因母羊的DNA上,以______為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出________________，則表明胰島素基因已插人染色體DNA中。

(3)受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的_______________(填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵),過(guò)程2常用的方法是______________。導(dǎo)入該細(xì)胞后,需對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),經(jīng)____________過(guò)程形成愈傷組織。

(4)若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測(cè)到胰島素,該胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素相比不同之處是_____________________。其原因___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用來(lái)研究溫度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的影響裝置。廣口瓶?jī)?nèi)含有懸浮在2%蔗糖中的2.5 g酵母，實(shí)驗(yàn)記錄的是玻璃管中小液滴移動(dòng)的距離(單位：cm)，結(jié)果如下表。依據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，下列說(shuō)法正確的是

時(shí)間/min

5 ℃

10 ℃

20 ℃

35 ℃

55 ℃

1

0

0.2

0.4

0.7

0

2

0

1.0

1.3

1.6

0.1

3

0.1

1. 9

2.2

2.8

0.2

4

0.2

3.1

3.3

4.4

0.3

5

0.3

4.0

4.4

4.4

0.4

A. 前兩分鐘，每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中小液滴移動(dòng)的方向均為向右

B. 酵母菌中參與酒精發(fā)酵的酶的最適溫度為20 ℃

C. 在一定的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，發(fā)酵作用增強(qiáng)

D. 廣口瓶?jī)?nèi)的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5 min

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用單克隆抗體特異的作用于埃博拉病毒侵染蛋白（VP40蛋白）是一種戰(zhàn)勝埃博拉病毒的有效途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程①中選用兩種限制酶切割，使目的基因的兩端產(chǎn)生不同的黏性末端，這樣處理的目的是___________。

（2）圖中過(guò)程②需要用___________處理大腸桿菌，原因是_____________________。

（3）在基因表達(dá)載體中，VP40蛋白基因的首端必須含有___________，其作用是能夠被___________識(shí)別和結(jié)合，從而保證③順利完成。

（4）為檢測(cè)VP40基因是否成功表達(dá)，可以采用___________技術(shù)。VP40蛋白抗體能夠戰(zhàn)勝埃博拉病毒的原因是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

(1)從______________中可獲取不具有啟動(dòng)子的htPA基因，再通過(guò)________技術(shù)使其數(shù)量大量增加。

(2)過(guò)程①需將 htPA基因與載體用________________切割后，再通過(guò)________________連接，來(lái)構(gòu)建____________________。

(3)過(guò)程②常用______________技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中，受體細(xì)胞通常采用____________。

(4)為了在羊乳中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物，還需要在目的基因的首端加上特殊的調(diào)控組件：_______________________。欲知羊乳中是否含有人組織纖溶酶原激活物，需使用_______________對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某種人工控制的種群中，其增長(zhǎng)速率υ＝（第N＋1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量）／年，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 總體上來(lái)說(shuō)，該種群的數(shù)量先增加后減少

B. 0～t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)

C. t1與t3時(shí)年增加的個(gè)體數(shù)量基本相等

D. t2與t5時(shí)種群數(shù)量的差值等于t4與t6時(shí)的差值

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