【題目】下圖是用來(lái)研究溫度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的影響裝置。廣口瓶?jī)?nèi)含有懸浮在2%蔗糖中的2.5 g酵母,實(shí)驗(yàn)記錄的是玻璃管中小液滴移動(dòng)的距離(單位:cm),結(jié)果如下表。依據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷,下列說(shuō)法正確的是
時(shí)間/min | 5 ℃ | 10 ℃ | 20 ℃ | 35 ℃ | 55 ℃ |
1 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 |
2 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 0.1 |
3 | 0.1 | 1. 9 | 2.2 | 2.8 | 0.2 |
4 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 |
5 | 0.3 | 4.0 | 4.4 | 4.4 | 0.4 |
A. 前兩分鐘,每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中小液滴移動(dòng)的方向均為向右
B. 酵母菌中參與酒精發(fā)酵的酶的最適溫度為20 ℃
C. 在一定的溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,發(fā)酵作用增強(qiáng)
D. 廣口瓶?jī)?nèi)的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5 min
【答案】C
【解析】
實(shí)驗(yàn)研究的是酵母菌酒精發(fā)酵實(shí)驗(yàn),酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí),不吸收氧氣,只釋放二氧化碳,因此發(fā)酵瓶?jī)?nèi)的氣體會(huì)逐漸增多。溫度影響酶的活性,由表可知,從5℃到35℃,隨著溫度的升高,發(fā)酵作用增強(qiáng),但是溫度過(guò)高反而會(huì)抑制酶的活性
根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,前兩分鐘內(nèi),5℃條件下的實(shí)驗(yàn)裝置中小液滴沒(méi)有移動(dòng),A錯(cuò)誤;從表中數(shù)據(jù)可看出,35℃時(shí)液滴移動(dòng)的距離和幅度最大,說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最強(qiáng),因此酵母菌中參與酒精發(fā)酵的酶的最適溫度為35℃左右,B錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析已知,從5℃到35℃,隨著溫度的升高,發(fā)酵作用增強(qiáng),C正確;在35℃時(shí),4 min后玻璃管中小液滴不再移動(dòng),說(shuō)明蔗糖已經(jīng)被完全分解,所以廣口瓶?jī)?nèi)的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要4 min,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 單獨(dú)給Y處一適宜刺激,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
B. 單獨(dú)給X處一適宜刺激,電流計(jì)指針發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)
C. 如果分泌物a是促甲狀腺激素釋放激素,則激素b可能是甲狀腺激素
D. 若Z處釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則引起細(xì)胞甲的K+大量外流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎,兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。若Ⅱ7為純合子,請(qǐng)分析此圖,以下結(jié)論不正確的是
A. 甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病
B. 乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病
C. Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ10是純合子的概率是1/3
D. 若Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是5/12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂圖像的分析,正確的是
A. 甲乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組B. 乙丙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的DE段
C. 甲乙丙可同時(shí)出現(xiàn)在雌性動(dòng)物的卵巢中D. 甲圖不可能是卵原細(xì)胞的增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)果相符的是 ( )
A.胡蘿卜根經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的幼苗不含葉綠體
B.在低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
C.胰蛋白酶作用時(shí)間越長(zhǎng)收集到的分散細(xì)胞越多
D.制作腐乳碼放豆腐時(shí)要留出縫隙促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子的復(fù)制方式模式圖。圖中“→”表示復(fù)制方向。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由圖可知,DNA分子復(fù)制為多起點(diǎn)雙向復(fù)制
B.除圖示中的酶外,DNA分子復(fù)制還需DNA聚合酶和DNA連接酶等
C.DNA分子復(fù)制時(shí),兩條子鏈的合成方向是相反的
D.解旋含G―C堿基對(duì)較多的區(qū)域時(shí),消耗的能量相對(duì)較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中a代表某信號(hào)分子,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C. 圖中a可能是胰島素
D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,其可以接收任何信號(hào)分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由青霉菌中提取的淀粉酶在不同溫度條件下分別催化淀粉反應(yīng)1h和2h,其產(chǎn)物麥芽糖的相對(duì)含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是
A. 第1h內(nèi),酶的最適溫度在45-50℃之間
B. 第1h到第2h,45℃條件下淀粉酶活性提高
C. 第1h到第2h,50℃條件下酶的催化作用明顯
D. 若只生產(chǎn)1h,45℃左右時(shí)麥芽糖產(chǎn)量相對(duì)較高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物組織中存在多種有機(jī)物,不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)采用蒸餾法提取玫瑰油時(shí),向初步提取的乳化液中加入NaCl,作用是____________________________。
(2)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),提取之前需用___________浸泡,以提高出油率。還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的____________和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~8,是為了______________________ 。
(3)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、____________、濃縮。干燥時(shí),要注意控制________________________,否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解;萃取的效率主要取決于萃取劑的________________________,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對(duì)提取的胡蘿卜素粗品通過(guò) ________ 法進(jìn)行鑒定時(shí)應(yīng)與__________________作對(duì)照。
(4)下圖是某同學(xué)對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。圖中實(shí)驗(yàn)組是__________,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________________________________________。
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