【題目】在有氧呼吸的全過(guò)程中,氧的作用發(fā)生在
A. 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段
B. 第二階段(三羧酸循環(huán))階段
C. 產(chǎn)生大量的ATP的階段
D. 參與有氧呼吸的全過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:
(1)B常用的方法是________,C、F過(guò)程常用的藥劑是________。
(2)打破物種界限的育種方法是________(用圖中的字母表示),該方法所運(yùn)用的原理是________。
(3)假設(shè)你想培育一個(gè)能穩(wěn)定遺傳的水稻品種,其最簡(jiǎn)單的育種方法是________(用圖中的字母表示),該方法育種時(shí)間比較長(zhǎng),原理是____________________;如果為縮短育種年限常采用的方法是________(用圖中的字母表示),該方法的原理是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 液泡 C. 高爾基體 D. 核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)囚是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的______,外因是______,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是______。
(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種發(fā)生基因交流,其原因是______。
(3)遷到乙島的B物種也可能會(huì)______。
(4)假設(shè)種群中有一對(duì)等位基因A、a, A的基因頻率為10%,a的基因頻率為90%,若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸卜降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中基因型為aa的個(gè)體的數(shù)量變化趨勢(shì)是_______.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某類動(dòng)物中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)位于常染色體上的等位基因控制,現(xiàn)有四個(gè)純合子動(dòng)物A、B、P、Q,其中A是黑色,B、P、Q為白色,利用其進(jìn)行如圖雜交實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 第一項(xiàng)交配中,子代動(dòng)物C和D基因型完全相同,表現(xiàn)型不一定相同
B. 將C和R個(gè)體間相互交配,若子代在-15℃下成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
C. 將D和S個(gè)體間相互交配,若子代在30℃下成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
D. 該現(xiàn)象表明,生物的表現(xiàn)型由基因型和環(huán)境共同控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)原核生物敘述正確的是( )
A.原核生物無(wú)核糖體
B.原核生物的細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)
C.原核生物可以進(jìn)行細(xì)胞分裂
D.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異,用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段,并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜,可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子,其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ),由此可推知四個(gè)孩子的基因型(用D、d表示一對(duì)等位基因)正確的是( )
A. 1號(hào)為純合子,基因在性染色體上
B. 3號(hào)為雜合子,基因在常染色體上
C. 2號(hào)為雜合子,基因在性染色體上
D. 4號(hào)為純合子或雜合子,基因在常染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和酵母菌的相同之處是
A. 都有擬核 B. 都有線粒體 C. 都能進(jìn)行光合作用 D. 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下表,可推測(cè) ( )
溶液 | 雙縮脲試劑 | 碘液 | 斐林試劑 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
注意:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色
A. 甲溶液含有淀粉 B. 乙溶液含有還原糖
C. 混合溶液不含淀粉 D. 混合溶液含淀粉酶
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