如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：

（1）圖A所示是含_______個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有_______條染色體。

（2）圖C所示細(xì)胞的生物是_______倍體，其中含有_______對(duì)同源染色體。

（3）圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，這是由_______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含_______個(gè)染色體組。

（4）圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，它是由_______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是_______倍體。每個(gè)染色體組含_______條染色體。

（5）圖A的分裂后期包括_______個(gè)染色體組。

答案：
解析：

　　答案：（1）兩　兩

　　（2）二　三

　�。�3）二　一

　　（4）六　單　三

　�。�5）四

　　解析：本題考查單倍體與多倍體的相關(guān)內(nèi)容，重在考查識(shí)圖、分析能力。圖A中染色體是兩兩相同的，故含有兩個(gè)染色體組，并且每個(gè)染色體組中有兩條染色體；圖B中染色體每三個(gè)是相同的，故為三倍體，但如果此生物個(gè)體是由配子直接發(fā)育成的生物個(gè)體，則稱為單倍體；圖C中染色體兩兩相同。故有兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組中有三條染色體，有三對(duì)同源染色體；D圖中染色體形態(tài)大小各不相同，則只有一個(gè)染色體組。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：

(1)圖A所示是含______個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有_________條染色體。
(2)圖C所示細(xì)胞的生物是__________倍體，其中含有________對(duì)同源染色體。
(3)圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，這是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含________個(gè)染色體組。
(4)圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是____倍體。每個(gè)染色體組含________條染色體。
(5)圖A的分裂后期包括_________個(gè)染色體組。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省宿松縣復(fù)興中學(xué)高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

水稻是湖北主要的糧食作物，改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標(biāo)。如圖表示水稻育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題：

（1）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗�。―DRR）水稻為親本進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中不能穩(wěn)定遺傳的占        ，選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交，子代中ddRR和ddRr的比例是        。
（2）若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻，可選圖中             （用數(shù)字和箭頭填空）途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是             。
（3）科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種，應(yīng)該選擇圖中                  （用數(shù)字和箭頭填空）表示的途徑最為合理可行，該技術(shù)手段主要包括的過程：提取目的基因、                        、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。該方法取得成功的標(biāo)志是                        。
（4）圖中           （用數(shù)字和箭頭填空）所表示的育種途徑具有典型的不定向性。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高一12月月考生物試卷 題型：綜合題

細(xì)胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。通過分析這個(gè)系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認(rèn)識(shí)這個(gè)最基本的生命系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）細(xì)胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，細(xì)胞代謝越旺盛，其中結(jié)合水與自由水的比值會(huì)_______________。
（2）參與細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成，維持細(xì)胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動(dòng)都具重要作用的物質(zhì)是________________。
（3）右圖表示了細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系：
Ⅰ．圖中X、Y代表的化學(xué)元素分別是_________；組成分子a的含氮堿基種類共 ___________種。
Ⅱ．根據(jù)化合物中元素組成的不同，通過同位素標(biāo)記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)中，要區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA在生物遺傳中的作用，一般要對(duì)DNA的_______元素進(jìn)行標(biāo)記，而對(duì)蛋白質(zhì)則是標(biāo)記其組成中的_____元素。
Ⅲ．現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機(jī)物：

其中的氮原子已被15N標(biāo)記，模擬化合物B的合成。假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。
其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___________（填序號(hào)）。若實(shí)驗(yàn)中檢測到某一多肽含20個(gè)15N，則該肽最少有________個(gè)肽鍵。

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷（解析版） 題型：簡答題

如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：

(1)圖A所示是含______個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有_________條染色體。

(2)圖C所示細(xì)胞的生物是__________倍體，其中含有________對(duì)同源染色體。

(3)圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，這是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含________個(gè)染色體組。

(4)圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是____倍體。每個(gè)染色體組含________條染色體。

(5)圖A的分裂后期包括_________個(gè)染色體組。

 

 

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