【題目】下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 過(guò)程③和④都只在有氧條件下發(fā)生

B. 過(guò)程③生成的CO2中的氧只來(lái)自丙酮酸

C. 制果酒、果醋所需的溫度和時(shí)間都不同

D. 過(guò)程①和②都只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

【答案】B

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,過(guò)程是細(xì)胞呼吸的第一階段,過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段,過(guò)程是有氧呼吸的第二、三階段,過(guò)程是果醋制作。過(guò)程是酵母菌的有氧呼吸,過(guò)程是醋酸菌的有氧呼吸,都需要氧氣的參與,A正確;過(guò)程生成的CO2中的0既來(lái)自丙酮酸,還來(lái)自水,B錯(cuò)誤;

酵母菌屬于兼性厭氧型生物,有氧進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,過(guò)程只能發(fā)生在缺氧條件下,過(guò)程有氧和無(wú)氧都能發(fā)生,故A錯(cuò)誤;過(guò)程①②③是酵母菌的呼吸作用,所需的最適溫度基本相同(1825℃),過(guò)程是醋酸菌的釀醋過(guò)程,所需的最適溫度在3035℃,C錯(cuò)誤;過(guò)程場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過(guò)程的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘿卜和甘藍(lán)雜交得到的種子一般是不育的,但偶然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別種子種下去可產(chǎn)生能育的后代,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )

A. 基因重組 B. 基因突變

C. 染色體加倍 D. 染色體結(jié)構(gòu)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的

B. 生長(zhǎng)素只能在幼芽中合成

C. 單側(cè)光照射后,胚芽鞘向光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于背光一側(cè)

D. 生長(zhǎng)素既可以從形態(tài)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,也可以反過(guò)來(lái)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將雄黑鼠乳腺細(xì)胞的核物質(zhì)注入去核的雌棕鼠卵細(xì)胞內(nèi),激活以后,移入雌白鼠的子宮,白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠,這只克隆鼠的體色和性別是

A. 黑色雌鼠 B. 白色雌鼠 C. 黑色雄鼠 D. 棕色雌鼠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B. 一旦離開(kāi)活細(xì)胞,酶就失去了催化能力

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類(lèi)特殊的有機(jī)物

D. 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是三種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,形態(tài)變化最大的是圖____________細(xì)胞。圖B細(xì)胞與圖C細(xì)胞的統(tǒng)表現(xiàn)在都有____________________________________________________________。

2圖A中以磷脂分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有_________________填序號(hào),產(chǎn)生ATP的具體部位有____________________________________________________________________________________。

3在一定時(shí)間內(nèi)使圖A細(xì)胞吸收一定量的放色性同位素標(biāo)記的氨基酸,用放射性檢測(cè)儀檢測(cè),發(fā)現(xiàn)放射性最先出現(xiàn)在圖中細(xì)胞器______________填序號(hào)上,A細(xì)胞最終分泌出有放射性的物質(zhì),此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)有三種膜可以通過(guò)囊泡聯(lián)系,這三中膜是__________________________________________ ,此聯(lián)系體現(xiàn)了生物膜具有______________性的特點(diǎn)。

4控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是[ ]____________, 該結(jié)構(gòu)的此功能體現(xiàn)其具有________性。新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)被吸收血液中的方式分別是______________、______________。

5在上圖A和圖B繪出的結(jié)構(gòu)中,兩類(lèi)細(xì)胞共有且其生理過(guò)程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器是_________填序號(hào)。

6若圖B為土壤中生長(zhǎng)植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則其不具有的細(xì)胞器是______________填序號(hào)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A集合包括用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化HIV的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子。上述A、B兩個(gè)集合的交集共有小分子(

A8種 B7種

C5種 D4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用玉米的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng),單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株該過(guò)程不考慮基因突變。在此過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化如圖所示。下列敘述正確的是

Ae~f過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

B與c~d過(guò)程相比,d~e過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

C秋水仙素作用于c點(diǎn)之前而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

De點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)染色體組最多時(shí)有4個(gè),且各染色體組基因組成相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母牛乙去核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)。出生小牛的體細(xì)胞中的 DNA 來(lái)源于

A. 甲牛 B. 乙牛和丙牛 C. 甲牛和丙牛 D. 甲牛和乙牛

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