【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c 表示某些過程。下列有關(guān)說法錯誤的是 ( )

A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.圖解中的全過程在原核細(xì)胞中也可以發(fā)生

C.a 表示脫水縮合過程，b、c 表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

【答案】B

【解析】

分析題圖可知，該圖是分泌蛋白的合成過程，a表示氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)，c是高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)，①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②高爾基體，③是線粒體。

A、根據(jù)以上分析已知，圖中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②高爾基體，③是線粒體，A正確；

B、原核細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B錯誤；

C、根據(jù)以上分析已知，a表示氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈的加工并轉(zhuǎn)運(yùn)為高爾基體，c是高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工并轉(zhuǎn)運(yùn)的過程，C正確；

D、該過程顯示了細(xì)胞器之間的分工合作，能夠說明細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)與功能上是相互聯(lián)系的，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置圖，下列有關(guān)該實驗敘述錯誤的是（ ）

A.該實驗中，甲組為對照組，乙組為實驗組

B.D瓶應(yīng)封口放置一段時間后再連通E瓶

C.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳

D.實驗中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來代替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)和病菌進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)甲與丙進(jìn)入細(xì)胞的方式稱為_____，與丙物質(zhì)相比，甲物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞需要借助_____，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_____上合成的。

（2）若向細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，物質(zhì)_____（填“甲”、“乙”或“丙”）進(jìn)入細(xì)胞將會受到較大影響。該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式對細(xì)胞生存的意義是_____。

（3）若圖示細(xì)胞膜是人體內(nèi)白細(xì)胞的一部分，那么白細(xì)胞攝取病菌的方式是_____，這體現(xiàn)了生物膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時，液面差為m。下列敘述正確的是（ ）

A.滲透平衡時，溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時m變小

C.達(dá)到滲透平衡時，仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時m將增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述，正確的一項是( )
A.純合子的自交后代仍是純合子
B.雜合子的自交后代都是雜合子
C.純合子中不含隱性遺傳因子
D.雜合子的雙親至少有一方是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①—④表示其中物質(zhì)，下列敘述正確的是 ( )

A.①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布，與細(xì)胞間的識別有關(guān)

B.②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)，與核糖體的形成有關(guān)

C.③分布于質(zhì)膜中，作用是增加細(xì)胞膜的流動性

D.④有脂溶性和水溶性兩部分，有些控制著某些分子和離子的出入

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中正確的是（）

A. 在Ⅰ處施加一個有效刺激，產(chǎn)生的興奮是以化學(xué)信號的 形式沿著神經(jīng)纖維雙向傳遞

B. 在Ⅰ處施加一個有效刺激，a 處膜電位的變化為內(nèi)正外 負(fù)→內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)

C. 在Ⅱ處施加一個有效刺激，產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的 傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致

D. 在Ⅱ處施加一個有效刺激，引起屈肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸，突觸的結(jié)構(gòu)包

A. 突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 B. 突觸小體、突觸間隙、突觸前膜

C. 突觸前膜、突觸小體、突觸小泡 D. 突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線．下列敘述正確的是（　�。�

A. a點(diǎn)條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率增大

B. b點(diǎn)條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，凈光合速率增大

C. c點(diǎn)條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率增大

D. d點(diǎn)條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，凈光合速率增大

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