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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇金湖中學(xué)高三第一次市統(tǒng)測(cè)模擬測(cè)試一生物卷(解析版) 題型:選擇題
人皮膚生發(fā)層細(xì)胞增殖分化為表皮細(xì)胞的過(guò)程中
A. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能保持穩(wěn)定 B. 細(xì)胞分化程度升高,分裂能力增強(qiáng)
C. 細(xì)胞遺傳信息表達(dá)情況發(fā)生改變 D. 細(xì)胞逐漸衰老導(dǎo)致個(gè)體同步衰老
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省五校高三第三次聯(lián)考理綜生物部分試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生某種抗體,則甲細(xì)胞是由 細(xì)胞增殖分化而成。
(2)研究表明,圖甲結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上面的 種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物最可能的作用是 。
(3)若圖甲是動(dòng)物的胚胎細(xì)胞,檢測(cè)到細(xì)胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn),說(shuō)明該細(xì)胞正在發(fā)生____________,進(jìn)而形成一種新的細(xì)胞。
(4)若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)③由 及 組成。
(5)在乙圖中,含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有 (填字母);屬于減數(shù)第一次分裂特有圖像的是 (填字母)。圖乙中D細(xì)胞的名稱是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(09南充市適考)人皮膚生發(fā)層細(xì)胞增殖過(guò)程中,肯定要發(fā)生的變化是
A.等位基因分離 B.基因重組 C.形成細(xì)胞板 D.DNA含量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
人皮膚生發(fā)層細(xì)胞增殖過(guò)程中,肯定要發(fā)生的變化是
A.等位基因分離 B.基因重組 C.形成細(xì)胞板 D.DNA含量增加
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