科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(見圖1),當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時(shí)(見圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(見圖3)發(fā)現(xiàn)ATP合成。下列敘述不合理的是? (???? )
A.光可為該實(shí)驗(yàn)提供能量,是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件
B.該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整,保證反應(yīng)過(guò)程高效、有序地進(jìn)行
C.產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)
D.葉肉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件
A
【解析】
試題分析:由圖3可知,當(dāng)葉綠體外的PH高于葉綠體內(nèi)時(shí)有ATP合成,所以本實(shí)驗(yàn)不需要光照,A錯(cuò)誤;完整的葉綠體形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保障其內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,B正確;由圖3與圖1可知,當(dāng)葉綠體外的PH高于葉綠體內(nèi)時(shí)有ATP合成,C正確;水的光解可生成[H],使PH下降,D正確。
考點(diǎn)::本題考查光合作用的基本過(guò)程等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系及圖形分析的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:天利38套 高中生物 題型:013
將離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸、傳遞氫的物質(zhì)等成分的溶液中,用下圖所示條件進(jìn)行光合作用。實(shí)驗(yàn)后繪成曲線,該曲線縱坐標(biāo)表示
A.糖類等有機(jī)物的合成率
B.O2的釋放量
C.CO2的吸收量
D.ATP和NADPH的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
39.(5分)1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為 “希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。
為了驗(yàn)證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問(wèn)題:
(1)方法步驟:
第一步:將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液;
第二步:填表
方法步驟 | 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1% DCPIP 0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL | 光照 |
試管2 |
| |
試管3 |
|
第三步:一段時(shí)間后,各試管用離心機(jī)離心5分鐘。
(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
觀察結(jié)果:離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用的條件是 。
(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考:配制葉綠體懸浮液時(shí)加入0.5mol/L的蔗糖溶液的目的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
39.(5分)1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。
為了驗(yàn)證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問(wèn)題:
(1)方法步驟:
第一步:將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液;
第二步:填表
方法步驟 | 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1%DCPIP0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL | 光照 |
試管2 | ||
試管3 |
第三步:一段時(shí)間后,各試管用離心機(jī)離心5分鐘。
(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
觀察結(jié)果:離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是_____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用的條件是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考:
配制葉綠體懸浮液時(shí)加入0.5mol/L的蔗糖溶液的目的是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
39.(5分)1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。
為了驗(yàn)證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問(wèn)題:
(1)方法步驟:
第一步:將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液;
第二步:填表
方法步驟 | 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | ①1%DCPIP0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL | 光照 |
試管2 | ||
試管3 |
第三步:一段時(shí)間后,各試管用離心機(jī)離心5分鐘。
(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
觀察結(jié)果:離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是_____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用的條件是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考:
配制葉綠體懸浮液時(shí)加入0.5mol/L的蔗糖溶液的目的是_____________。
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