【題目】靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是
A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)
C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)
【答案】B
【解析】
神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān).神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流。
靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)鉀離子有通透性,鉀離子外流,使細(xì)胞膜產(chǎn)生外正內(nèi)負(fù)的膜電位;產(chǎn)生興奮后,刺激點(diǎn)的細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子外流,此時(shí)膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)( )結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
A.局部電流B.突觸C.反射弧D.樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知抗維生素D佝僂病是一種伴性遺傳病,致病基因?yàn)轱@性基因(H),一對(duì)夫婦生有3個(gè)子女,其中男孩、女孩各有一個(gè)表現(xiàn)型正常,這對(duì)夫婦的基因型為( )
A.XHXH×XHY B.XHXh×XhY C.XhXh×XHY D.XHXh×XHY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a可構(gòu)成化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是
A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P
B.a是核糖或脫氧核糖,是一種五碳糖
C.若a為核糖,則m可以為尿嘧啶(U)
D.幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式由眾多科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究才得以發(fā)現(xiàn)。
(1)1897年,英國(guó)著名科學(xué)家謝靈頓發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)速度比在反射弧中大,由此推測(cè)神經(jīng)元之間存在著傳遞的間隙,即__________(結(jié)構(gòu))。
(2)1921年,Loewi設(shè)計(jì)了精巧的實(shí)驗(yàn),他分離出兩個(gè)蛙心,蛙心甲保留迷走神經(jīng),蛙心乙剝離神經(jīng)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
①圖中任氏液是一種可以用來(lái)延長(zhǎng)青蛙心臟在體外跳動(dòng)時(shí)間、保持其他離體組織器官生理活性的液體,模擬蛙心肌細(xì)胞生活的__________。
②刺激迷走神經(jīng)時(shí),興奮部位的膜電位變化是__________。
③Loewi的實(shí)驗(yàn)中,蛙心甲的心肌細(xì)胞收縮隨時(shí)間變化如下圖所示,若蛙心乙的作用結(jié)果為__________,則證實(shí)興奮從神經(jīng)傳遞到肌肉,是化學(xué)物質(zhì)從神經(jīng)末稍釋放的結(jié)果。
(3)證實(shí)乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì)后,20世紀(jì)70年代后期,科學(xué)家們又對(duì)乙酰膽堿受體進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙酰膽堿的作用機(jī)理,如圖所示
由圖可知,乙酰膽堿與心肌細(xì)胞的膜受體結(jié)合,使得G蛋白分離出來(lái)的亞基活化_________后與K+離子通道蛋白結(jié)合,使其__________改變,通道打開(kāi),由于__________使心肌細(xì)胞形成新的動(dòng)作電位的時(shí)間__________(填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”),心肌收縮的__________發(fā)生改變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是證實(shí) DNA 作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 肺炎雙球菌是導(dǎo)致小鼠患肺炎的病原體
B. 肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C. 肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
D. 粗糙型( R)菌株是唯一能夠引起敗血病或肺炎的菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢
B. 轉(zhuǎn)速150r/min時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型
C. 該實(shí)驗(yàn)中,酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)先滴酵母菌培養(yǎng)液,再蓋蓋玻片
D. 培養(yǎng)后期,酵母菌的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠的毛色有野鼠色、黃色、黑色、棕色四種,由兩對(duì)等位基因(M、m和N、n)控制,將純合黃色小鼠與純合黑色小鼠雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色= 9:3:3:1,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):控制小鼠體色的兩對(duì)等位基因位于___________上,遵循___________定律。若要驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)期結(jié)果結(jié)論:_______________________________。
(2)M、N若為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,請(qǐng)寫(xiě)出形成小鼠體色的可能代謝途徑:_______________。
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