【題目】如圖是世界人口數(shù)量從公元紀(jì)年開始到2000年的變化曲線。在ab段世界人口的年齡組成特點(diǎn)是下圖中的(橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是人口數(shù)）( )。

A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】根據(jù)人口變化曲線可知，隨時(shí)間變化人口數(shù)量逐漸增加，從而可以知道，人口年齡組成應(yīng)為增長型，符合該特點(diǎn)的選項(xiàng)應(yīng)為增長型曲線。圖A中幼年個(gè)體數(shù)量多，而老年個(gè)體數(shù)量少，為增長型，A符合題意；圖B中幼年個(gè)體較少，老年個(gè)體較多，為衰退型，B不符合題意；圖C中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，為穩(wěn)定型，C不符合題意；幼年和老年個(gè)體較少，中年個(gè)體較多，為穩(wěn)定型，D不符合題意。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用種群的特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為人體的特異性免疫過程．請據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是（）
A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
B.⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
C.HIV主要侵染細(xì)胞b，對⑤、⑥均有破壞作用
D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 細(xì)胞中所有有機(jī)化合物中必定含有C、H、O、N四種基本元素

B. 蛋白質(zhì)和核酸是重要的能源物質(zhì)，為生命活動(dòng)供能

C. 曬干的種子因缺乏自由水而不能萌發(fā)

D. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的激素均為蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示胰島素濃度與血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率之間的關(guān)系，圖2表示描述某種生命活動(dòng)的模型．下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升
B.若E為調(diào)節(jié)中樞，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加
C.若E為調(diào)節(jié)中樞，a為細(xì)胞外液滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺
D.曲線甲表示血糖的補(bǔ)充速率，曲線乙表示血糖的消耗速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某種群中隨機(jī)抽取200個(gè)個(gè)體，測得基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是60個(gè)、100個(gè)、40個(gè)。該種群中A與a的基因頻率分別是

A. 80%、20% B. 45%、55% C. 55%、45% D. 40%、60%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是

A. 小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異，不具有統(tǒng)一性

B. 原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是異養(yǎng)生物

C. 原核細(xì)胞沒有核膜，結(jié)構(gòu)也比較簡單，所以不具有多樣性

D. 細(xì)胞學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)山茶花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.促進(jìn)山茶花插條生根的最適濃度為c
B.用NAA處理山茶花插條的時(shí)間應(yīng)該相同
C.山茶花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.本實(shí)驗(yàn)的自變量促進(jìn)山茶花插條生根的NAA濃度大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開酶。下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A. ―旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

B. 酶的活性受溫度和pH等因素的影響

C. 酶作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是

A. 有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 B. 虎克是細(xì)胞學(xué)說的建立者

C. 列文虎克是細(xì)胞的命名者 D. 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位

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同步練習(xí)冊答案