【題目】下圖表示發(fā)生在某動(dòng)物精巢內(nèi)形成精子的過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞中(不考慮細(xì)胞質(zhì))DNA分子數(shù)量變化。在下列各項(xiàng)中對(duì)本圖解釋完全正確的是

A. a~e表示初級(jí)精母細(xì)胞,f~g表示次級(jí)精母細(xì)胞

B. b點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成,g點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束

C. e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成,f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束

D. d~e過(guò)程同源染色體分離,e~f過(guò)程非同源染色體自由組合

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a~d表示減數(shù)第一次分裂間期,其中包括G1、S、G2三個(gè)時(shí)期,經(jīng)過(guò)復(fù)制,精原細(xì)胞變成初級(jí)精母細(xì)胞;d~e表示減數(shù)第一次分裂,稱為初級(jí)精母細(xì)胞;e~f表示減數(shù)第二次分裂,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞;f~g表示精子的變形過(guò)程a~d表示精原細(xì)胞,d~e表示初級(jí)精母細(xì)胞,f~g表示精子細(xì)胞變形成精子,A錯(cuò)誤;d點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成,f點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束,B錯(cuò)誤;e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成,f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束,C正確;d~e表示減數(shù)第一次分裂,在減一后期時(shí),同源染色體分離,非同源染色體發(fā)生自由組合;e~f是減數(shù)分裂的第二次分裂,其后期著絲點(diǎn)分裂,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用性引誘劑能專一性殺害某種性別的昆蟲(chóng)從而降低其種群密度,這種方法屬于( )

A. 化學(xué)防治 B. 機(jī)械防治 C. 生物防治 D. 無(wú)法判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)回答A、B、C、D所代表結(jié)構(gòu)的有關(guān)問(wèn)題:

從胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)角度看,B的存在使哺乳動(dòng)物的 在一定時(shí)間內(nèi),不與 建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為 提供了可能。

囊胚孵化后,再進(jìn)一步發(fā)育,D表層的細(xì)胞形成原腸胚的 ,下方的細(xì)胞形成原腸胚的 ,由 包圍的囊腔叫原腸腔。

(2)回答甲、乙、丙所代表技術(shù)的有關(guān)問(wèn)題:

進(jìn)行甲過(guò)程時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的 ;如果選擇了圖中所示的早期胚胎,那么技術(shù)關(guān)鍵是 。

乙技術(shù)所取的樣本是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

1裝置甲表示的是植物芳香油提取中的 法,常用于玫瑰精油的提。辉撗b置還可用于胡蘿卜素提取中的 過(guò)程,在進(jìn)行該過(guò)程前,要過(guò)濾,其目的是 。

2裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時(shí)起作用的微生物是 ,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。如果該裝置用于制作酸奶,對(duì)該裝置中的進(jìn)氣口和排氣口需如何處理?

3裝置丙表示的方法為 。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長(zhǎng),目的是讓提取的物質(zhì) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是

A物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離

B生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

C突變和基因重組產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

D自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:

資料一,下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

資料二,現(xiàn)有某種鏈狀多肽,其化學(xué)式是C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸。則:

(1)根據(jù)資料一,此化合物的名稱是__________.可以用____________試劑來(lái)檢測(cè)。圖中④的名稱是_____。圖中表示R基的代號(hào)有_____________

(2)根據(jù)資料二,丙氨酸的R基是___________。由該多肽的化學(xué)式推算,它完全水解后得到的氨基酸共______個(gè),其中谷氨酸_______個(gè)。這些氨基酸通過(guò)____________反應(yīng)而形成的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某人感到冷時(shí),他的( 。

A. 汗液分泌量增加 B. 冷覺(jué)感受器興奮增強(qiáng)

C. 甲狀腺激素分泌增加 ,耗氧多 D. 體溫因受調(diào)節(jié)而基本保持不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線,圖2為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值)隨時(shí)間的變化曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 圖1中t1~t2與圖2中a~b時(shí)期種群都是衰退型

B. 圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均與死亡率相當(dāng)

C. 圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d

D. 圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的2表示___________________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫______________________________,

(2)3有___________種,用字母表示分別是__________________________________。

(3)若大腸桿菌的DNA徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)最多為__________種。

(4)艾滋病病毒(HIV病毒)的3為尿嘧啶,其核酸是_______;大腸桿菌的DNA主要位于________。

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