【題目】圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,①~⑦代表各種物質,甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過________向內腔折疊形成________。
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行?___________________,原因是_____________________________。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25 ℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。
①圖2中的A點時,圖1中能產生ATP的細胞器有________;當光照強度處于圖2中B~D間,光合作用有機物的凈積累量為____________(填圖中字母)。
②當光照強度處于圖2中的D點時,圖1中“物質⑦”的去向是擴散到乙和________,D點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是______________。
【答案】(1)內膜 嵴 (2)不能 缺少光反應提供的ATP和[H] (3)①乙(線粒體) S2 ②細胞外(外界、大氣) 二氧化碳濃度
【解析】(1)由圖1可知,甲為葉綠體,乙為線粒體。由線粒體結構特點可知,線粒體內膜向內腔折疊形成嵴,以增大內膜面積,有利于有氧呼吸。(2)圖1中的“⑥→⑤”為CO2的固定,“⑤→⑥”為C3化合物的還原。黑暗狀態(tài)中,“⑤→⑥”過程缺少光反應提供的ATP和[H],因此無法進行,所以圖1中的“⑥→⑤→⑥”循環(huán)不能進行。(3)①A點沒有光照,不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,故產生ATP的細胞器只有線粒體。有機物的凈積累量為光合作用所產生量減去呼吸作用消耗量,即S2。②當光照強度處于圖2中的D點時,光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用產生的氧氣除擴散到乙,還會釋放到空氣中。D點為光飽和點,此時影響光合作用的主要因素不再是光照強度,而是二氧化碳濃度。
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【題目】關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是
A. 大腸桿菌無線粒體,有核糖體
B. 水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡
C. 酵母菌有線粒體,也有葉綠體
D. 小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網
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【題目】在馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q,P在蒸餾水中放1 h,Q在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中放1 h,測定處理的圓柱體是否與原來的孔剛好合適,結果是( )
A. P不合適,Q合適 B. P不合適,Q也不合適
C. P合適,Q也合適 D. P合適,Q不合適
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑, 5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A. 1、3、5號試管內都呈紅色
B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C. 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
D. 4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色
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【題目】下面是由n個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖,其中二硫鍵“-S-S-”是蛋白質中連接兩條肽鏈的一種化學鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),則 ( )
A. 該蛋白質至少含有(n-2)個氧原子
B. 該蛋白質至少含有(n+2)個羧基
C. 合成該蛋白質時脫去(n-2)個水分子
D. 該蛋白質水解產物增加(2n-4)個氫原子
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【題目】美國神經生物學家埃里克坎德爾因對海兔縮鰓反射的習慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經調節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關神經元軸突末梢的生理變化。
(1)圖1中最簡單的反射弧只含有________個神經元,海兔縮鰓反射弧中的效應器為________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是________處。
(2)圖2顯示,當海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經元軸突末梢上的________結合后,引起Ca2+內流量增加,從而使感覺神經元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經遞質的量________________。
(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經末梢的最末端檢測不到電位變化,表明________________受損。
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產者固定的總能量為A,圖中字母代表能量。則下列敘述錯誤的是
A. 從生產者流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a÷A×100%
B. c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量
C. d是指呼吸作用消耗的能量
D. 該圖中不包括非生物A物質和能量
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