甲圖是細(xì)胞信息傳遞的三種模式示意圖,乙圖為突觸的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)若圖A模式中,內(nèi)分泌腺為腎上腺,其分泌物直接受垂體分泌的________的影響,而血液中腎上腺激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將________,引起________激素分泌增加,通過這種激素進行信息傳遞屬于甲圖________(填字母)模式。

(3)體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是________。體溫調(diào)節(jié)還可以通過C模式進行,請寫出人體在炎熱環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)反射弧:________________________________________________________________________。

(4)C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示,在該結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞是________的,因為⑤________中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,即由前一個神經(jīng)元的________釋放,作用于后一個神經(jīng)元的________的膜。

 

(1)促腎上腺激素 (負(fù))反饋調(diào)節(jié) (2)升高 抗利尿 B (3)甲狀腺激素、腎上腺素 溫覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管舒張和汗腺分泌增加 (4)單向 突觸小泡 軸突末梢 細(xì)胞體或樹突

 

 腎上腺分泌腎上腺素受垂體分泌的促腎上腺素的影響,血液中腎上腺素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。人體大量失水,血漿滲透壓將升高,由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成和分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加,如甲圖B所示。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,二者促進代謝,產(chǎn)熱增加。神經(jīng)元之間的信息傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由軸突末梢釋放,作用于后一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆廣東省珠海市高三9月摸底(一模)考試?yán)砭C(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題

(16分)請仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題。其中乙圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向。
                                       
(1)甲圖是遺傳信息傳遞和表達(dá)的規(guī)律,被命名為               。其中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有                 (填序號)。
(2)乙圖中rbcs基因和Cab基因的轉(zhuǎn)錄需要        (至少兩種)等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核!并簟澈铣珊,從〔Ⅱ〕        和〔Ⅲ〕          的復(fù)合物上脫落,經(jīng)一系列步驟,盤曲折疊成相應(yīng)基因產(chǎn)物,發(fā)揮作用。
(3)圖中〔V〕是小型環(huán)狀DNA,〔V〕上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LuS,物質(zhì)〔Ⅵ〕          
具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,在基因結(jié)構(gòu)中,_________是它的結(jié)合位點?刂芁uS合成的基因在遺傳中          (填“能”、“不能”)遵循孟德爾遺傳定律。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高三9月摸底(一模)考試?yán)砭C(生物部分)(解析版) 題型:綜合題

(16分)請仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題。其中乙圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向。

                                       

(1)甲圖是遺傳信息傳遞和表達(dá)的規(guī)律,被命名為                。其中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有                  (填序號)。

(2)乙圖中rbcs基因和Cab基因的轉(zhuǎn)錄需要         (至少兩種)等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核!并簟澈铣珊,從〔Ⅱ〕         和〔Ⅲ〕           的復(fù)合物上脫落,經(jīng)一系列步驟,盤曲折疊成相應(yīng)基因產(chǎn)物,發(fā)揮作用。

(3)圖中〔V〕是小型環(huán)狀DNA,〔V〕上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LuS,物質(zhì)〔Ⅵ〕          

具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,在基因結(jié)構(gòu)中,_________是它的結(jié)合位點?刂芁uS合成的基因在遺傳中           (填“能”、“不能”)遵循孟德爾遺傳定律。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是細(xì)胞信息傳遞的三種模式示意圖,乙圖為突觸的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)若圖A模式中,內(nèi)分泌腺為腎上腺,其分泌物直接受垂體分泌的________的影響,而血液中腎上腺激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將________,引起________激素分泌增加,通過這種激素進行信息傳遞屬于甲圖________(填字母)模式。

(3)體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是________。體溫調(diào)節(jié)還可以通過C模式進行,請寫出人體在炎熱環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)反射。篲_______________________________________________________________________。

(4)C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示,在該結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞是________的,因為⑤________中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,即由前一個神經(jīng)元的________釋放,作用于后一個神經(jīng)元的________的膜。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題。其中乙圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向。




   

                   



(1)甲圖是遺傳信息傳遞和表達(dá)的規(guī)律,被命名為        。其中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有         (填序號)。

(2)乙圖中rbcs基因和Cab基因的轉(zhuǎn)錄需要     (至少兩種)等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核!并簟澈铣珊,從〔Ⅱ〕     和〔Ⅲ〕      的復(fù)合物上脫落,經(jīng)一系列步驟,盤曲折疊成相應(yīng)基因產(chǎn)物,發(fā)揮作用。

(3)圖中〔V〕是小型環(huán)狀DNA,〔V〕上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LuS,物質(zhì)〔Ⅵ〕     

具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,在基因結(jié)構(gòu)中,_________是它的結(jié)合位點?刂芁uS合成的基因在遺傳中      (填“能”、“不能”)遵循孟德爾遺傳定律。

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