【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。([ ]中填字母,上填文字)

1)圖中[B] __________的基本組成單位是___________,構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ] _______________。

2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________

3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________性。這是因?yàn)?/span>__________________

4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪種結(jié)構(gòu)?_________(填字母)。

(5)細(xì)胞的外側(cè)是_______(填“甲”或“乙”)側(cè),判斷的依據(jù)是____________________

6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為____________。

【答案】蛋白質(zhì) 氨基酸 D 磷脂雙分子層 E糖蛋白 一定的流動(dòng) 組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動(dòng)的,而是可以運(yùn)動(dòng)的 B 側(cè)有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細(xì)胞外表面 流動(dòng)鑲嵌模型

【解析】

閱讀題干和題圖可知,圖中A是多糖鏈,B是蛋白質(zhì)分子,C是磷脂分子,D是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架,E是糖蛋白,在細(xì)胞間的識(shí)別中具有重要作用;側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè),是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。

1)圖中B是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,D是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本支架。

2)與細(xì)胞膜識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是E糖蛋白。

3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

4)不同生物膜功能差異的原因主要是不同生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。

5)可以根據(jù)糖蛋白的位置判斷是細(xì)胞的外側(cè)。

6)圖示結(jié)構(gòu)被稱為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中:

1)在低倍顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是___________________________;在高倍顯微鏡下看到的細(xì)胞大部分處于細(xì)胞分裂的間期,原因是____________________________________。

2)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是____________

①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適 ③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適 ⑤視野選擇不合適

A.②⑧ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④

3)不會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短或產(chǎn)生誤差,但對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是__________

A.取材時(shí)間

B.根尖培養(yǎng)溫度

C.解離時(shí)間長(zhǎng)短

D.載玻片厚度

4)某同學(xué)錯(cuò)誤地把取材部位認(rèn)為是表皮,他的實(shí)驗(yàn)操作完全正確,但也看不到染色體,這是因?yàn)?/span>__________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)一小塊生物組織進(jìn)行化學(xué)分析,其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),此組織最可能來(lái)自(
A.病毒
B.芹菜
C.細(xì)菌
D.家兔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來(lái)種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B. 第2年來(lái)乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來(lái)乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①____________到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。

2)通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的_______接觸,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖______所示的信息交流方式就屬于這種情況。如精子和卵細(xì)胞之間的______和結(jié)合。

3)圖中③表示____________________。

4)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示____________。

5)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于細(xì)胞間的_________,這種交流大多與______________的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。

6)植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)是_________,其主要成分是_________________,該結(jié)構(gòu)對(duì)植物細(xì)胞有_________________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外,一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果.圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖2為相同酶溶液在無(wú)抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同

B. 據(jù)圖可推測(cè),競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)

C. 底物濃度相對(duì)值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度

D. 曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

(1)紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用。從生物多樣性價(jià)值的角度分析,這種作用所具有的價(jià)值屬于__________(填“間接”或“潛在”)價(jià)值。

(2)某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體,B、C、D、E和F表示生物成分,箭頭表示碳流動(dòng)的方向。圖中A表示_________,生物成分E表示___________。__________表示初級(jí)消費(fèi)者。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1A過(guò)程中的色素分布在___________________,提取A中的色素所用的溶劑是____________。

2)研究B過(guò)程中物質(zhì)變化常用的方法是____________C過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所在______________________。

3B過(guò)程和C過(guò)程中[H]的作用分別是________________________、________________________________

4)影響光合作用的內(nèi)在因素是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述,正確的是(

A.都有遺傳物質(zhì),但不一定是DNA

B.都有細(xì)胞質(zhì),但不一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.都有細(xì)胞膜,但不一定有磷脂雙分子層

D.都有細(xì)胞壁,但成分不一定是纖維素和果膠

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