【題目】胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是 ( )

A．各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織器官是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

D．肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的主要過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

【答案】D

【解析】肝臟干細(xì)胞屬于一種專能干細(xì)胞，并不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分之一

B. 維生素D和性激素不屬于脂質(zhì)類物質(zhì)

C. 脂肪是細(xì)胞膜的組成成分之一

D. 肥胖是一種現(xiàn)代病，故膳食中脂肪攝入越少越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中，不正確的是

A．SARS病毒是一種冠狀病毒的變異體

B．SARS病毒是一個獨(dú)立的生命系統(tǒng)

C．SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞

D．SARS病毒的生存、繁殖離不開活細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的使用，正確的是

A. 觀察線粒體時，用酒精處理細(xì)胞使染色更清楚

B. 制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時，用酒精對解離后的根尖漂洗

C. 色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇提取色素

D. 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時，用酒精改變膜的通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖示，下列敘述正確的是

A. 在該生態(tài)系統(tǒng)中增加了虛線箭頭的關(guān)系后，既增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，又增大了能量傳遞效率

B. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間都是捕食關(guān)系

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人，因?yàn)槿嗽谄渲衅痍P(guān)鍵作用

D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中增加了虛線箭頭的關(guān)系后，更利于能量流向有益于人的部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在工業(yè)生產(chǎn)中提取薄荷、香草、桉樹等植物中的植物精油，通常將其置于蒸餾鍋內(nèi)的篩板上，篩板下盛放一定水量以滿足蒸餾操作所需的足夠的飽和蒸汽，水層高度以水沸騰時不濺濕原料底層為原則。然后采用直接火加熱、直接或間接蒸汽加熱等方式提取此類植物的精油，這種方法叫 ( )。

A. 水中蒸餾法

B. 水上蒸餾法

C. 水氣蒸餾法

D. 既叫水上蒸餾法，又叫水氣蒸餾法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細(xì)條，分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，對其失水量進(jìn)行測量后繪制了如下曲線。下列敘述錯誤的是

A. 與圖相關(guān)細(xì)胞的原生質(zhì)層會有一定程度的收縮

B. 由圖推知甲植物細(xì)胞液濃度小于乙植物細(xì)胞液濃度

C. 4min時細(xì)胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

D. 隨細(xì)胞失水量增加ATP的消耗量逐漸增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“菇一菜”立體栽培(如圖)是充分利用溫室大棚等設(shè)施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢，按照空間層次分布，形成優(yōu)勢互補(bǔ)和資源高效利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式之一。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 圖中“X”可代表CO2，“Y”可代表O2

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者

C. 菌渣作為有機(jī)肥為蔬菜提供了能量

D. 該模式遵循了物質(zhì)循環(huán)再生等生態(tài)工程原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題圖5是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是

A. 進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的量與各h產(chǎn)生的總量相等

B. 生產(chǎn)者i的量大于被初級消費(fèi)者同化有機(jī)物的量

C. 流向分解者的k可悲生產(chǎn)這直接吸收利用

D. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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同步練習(xí)冊答案