閱讀以下材料回答問題。

    材料1:20世紀20年代起,溫特等人通過實驗方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如下圖所示。


材料2:20世紀80年代以來,有學(xué)者利用氣相一質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘的生長素分布如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。

表:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布:

黃化燕麥芽鞘

3

IAA分布%

測定方法

49.5

50.5

50

綠色向日葵下胚軸

3

51

49

48

分光熒光法

5

50.5

49.5

50

免疫法

綠色蘿卜下胚軸

3

5l

49

45

電子俘獲檢測法

器官

實驗數(shù)

向光一側(cè)

背光一側(cè)

黑暗處理

電子俘獲檢測法

(1)材料l說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是____________________      ,由于生長素有_________________________的作用,所以胚芽鞘向光性生長。

(2)材料2的黑暗處理起什么作用? ____________________    。

材料2是否支持材料l的觀點? ____________________ ,原因是____________________     

                                                         。

(3)材料2的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是                                        

                                           。

(1)由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,    促進生長

(2)對照作用 不支持  用現(xiàn)代物理化學(xué)方法測得向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量基本相同

(3)蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)可能是生長抑制劑,從而抑制了向光側(cè)的生長

[知能定位]此題考查學(xué)生獲取信息的能力,屬于考綱實驗分析層次。


解析:

解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確讀取題干信息,對實驗進行分析,進而得出結(jié)論。由材料一知,單側(cè)照光引起生長素由向光側(cè)向背光側(cè)移動,背光側(cè)生長素多于向光側(cè)。從材料二表中信息可知,利用氣相一質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘在光照和黑暗中的生長素分布,向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量基本相同,可知生長素分布不受單側(cè)光的影響,其中以黑暗條件下作為對照,材料二不支持材料一的觀點;從題中信息知蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè),因此對植物向光性的解釋可據(jù)此得出,可能是蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)是生長抑制劑,從而抑制了向光側(cè)的生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:

2001年初,人類遺傳密碼基本被破譯,全球振奮;蚣夹g(shù)的發(fā)展將人類生命科學(xué)帶到了新的高度。利用基因療法可大大改善老年人和肌肉萎縮癥患者的生活質(zhì)量。然而,一些運動員和教練員也將目光投向了這項科技。作弊者將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi),借助基因療法進行不公平的競賽,基因的興奮劑由此誕生了。比如說EPO(促紅細胞生成素)是一種傳統(tǒng)的興奮劑,這種興奮劑可增加血液中紅細胞含量,從而提高運動成績,許多運動員因冒險服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段,將這種興奮劑的基因注入人體,在身體里形成一個局部的荷爾蒙制造基地,那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。但新基因產(chǎn)生的物質(zhì)對人的影響還無法預(yù)測。

(1)有關(guān)基因興奮劑的說法,錯誤的是

A.運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑

B.EPO(促紅細胞生成素)可增加血液中紅細胞含量,提高運輸氧氣的能力,從而提高運動成績

C.通過DNA 檢測,可以查出運動員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑

D.基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異,產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用

(2)基因興奮劑通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制人的各種性狀。基因控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括               兩個階段。參與該過程的核酸共含有        種核苷酸。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績;駻GTN3變成基因R或E,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子內(nèi)部發(fā)生了                        。

(4)隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運會上可能會出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。注入的基因存在于運動員的

A.血液中     B.肌肉中     C.心臟中    D.小腦中

(5)談?wù)勀銓蚺d奮劑的看法并說明理由。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:
2001年初,人類遺傳密碼基本被破譯,全球振奮;蚣夹g(shù)的發(fā)展將人類生命科學(xué)帶到了新的高度。利用基因療法可大大改善老年人和肌肉萎縮癥患者的生活質(zhì)量。然而,一些運動員和教練員也將目光投向了這項科技。作弊者將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi),借助基因療法進行不公平的競賽,基因的興奮劑由此誕生了。比如說EPO(促紅細胞生成素)是一種傳統(tǒng)的興奮劑,這種興奮劑可增加血液中紅細胞含量,從而提高運動成績,許多運動員因冒險服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段,將這種興奮劑的基因注入人體,在身體里形成一個局部的荷爾蒙制造基地,那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。但新基因產(chǎn)生的物質(zhì)對人的影響還無法預(yù)測。

(1)有關(guān)基因興奮劑的說法,錯誤的是
A.運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑
B.EPO(促紅細胞生成素)可增加血液中紅細胞含量,提高運輸氧氣的能力,從而提高運動成績
C.通過DNA檢測,可以查出運動員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑
D.基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異,產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用

(2)基因興奮劑通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制人的各種性狀;蚩刂迫梭w有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括____兩個階段。參與該過程的核酸共含有____種核苷酸。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績。基因AGTN3變成基因R或E,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子內(nèi)部發(fā)生了____。

(4)隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運會上可能會出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。注入的基因存在于運動員的
A.血液中B.肌肉中C.心臟中D.小腦中

(5)談?wù)勀銓蚺d奮劑的看法并說明理由。

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

閱讀以下材料回答問題。
材料一:20世紀20年代起,溫特等人通過實驗方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如下圖所示。
材料二:20世紀80年代以來,有學(xué)者利用氣相質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長素分布如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。
(1)材料一說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是_______,由于生長素有________的作用,所以胚芽鞘向光彎曲生長。
(2)材料二的黑暗處理起什么作用?______。材料二是否支持材料一的觀點?____。原因:___________。
(3)材料二的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08漢沽一中第四次月考)(7分)閱讀以下材料回答問題。

材料1:20世紀20年代起,溫特等人通過實驗方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如下圖所示。

材料2:20世紀80年代以來,有學(xué)者利用氣相-質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘的生長素分布如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。

表:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布

器官

實驗數(shù)

IAA分布%

測定方法

向光一側(cè)

背光一側(cè)

黑暗處理

綠色向日葵下胚軸

3

51

49

48

分光熒光法

5

50.5

49.5

50

免疫法

綠色蘿卜下胚軸

3

51

49

45

電子俘獲檢測法

黃化燕麥芽鞘

3

49.5

50.5

50

電子俘獲檢測法

(1)材料1說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是              ,由于生長素有                      的作用,所以胚芽鞘向光性生長。

(2)材料2的黑暗處理起什么作用?       。材料2是否支持材料1的觀點?     。原因是                   。

(3)材料2的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是                                   

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