萎蔫的植物根細(xì)胞吸水屬于:


  1. A.
    自由擴(kuò)散
  2. B.
    協(xié)助擴(kuò)散
  3. C.
    主動運(yùn)輸
  4. D.
    三者都有
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

萎蔫的植物根細(xì)胞吸水屬于:

[    ]

A.自由擴(kuò)散   B.協(xié)助擴(kuò)散   C.主動運(yùn)輸   D.三者都有

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市二中高二下學(xué)期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物

A.根部受到細(xì)菌感染B.根細(xì)胞呼吸停止
C.根細(xì)胞吸水困難,甚至失水D.根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省株洲市高二下學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物

A.根部受到細(xì)菌感染                      B.根細(xì)胞呼吸停止

C.根細(xì)胞吸水困難,甚至失水              D.根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物( )

A.根部受到細(xì)菌感染                      B.根細(xì)胞呼吸停止

C.根細(xì)胞吸水困難,甚至失水              D.根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

 

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