【題目】如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖判斷下列選項中正確的是（ ）

A. 一個基因只能控制一個性狀，多個基因可以影響和控制同一個性狀

B. 圖中產(chǎn)物的化學(xué)本質(zhì)可以是糖類、蛋白質(zhì)、脂類等

C. 染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

D. 基因在染色體上呈線性排列，控制性狀A(yù)、E、 F基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律

【答案】D

【解析】由題圖知，性狀A(yù)、B、C、D與同一個基因產(chǎn)物有關(guān)，說明一個基因可影響或控制多種性狀，而性狀E與多種基因產(chǎn)物有關(guān)，說明多個基因可以影響或控制同一個性狀，A錯誤；基因控制合成的產(chǎn)物不是RNA就是蛋白質(zhì)，不可能是糖類和脂類，B錯誤；生物的性狀除了受基因控制外，還可能受環(huán)境條件的影響，即基因+環(huán)境條件═生物的性狀，C錯誤；由圖可知，基因在染色體上呈線性排列，控制性狀A(yù)、E、F基因在同一條染色體上，它們的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
D.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列元素中，都屬于大量元素的是（　　）
A.C，H，O，B
B.N，P，S，Cu
C.C，H，O，Ca
D.N，P，S，F(xiàn)e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示乳腺上皮細(xì)胞合成，分泌乳汁的過程，乳汁中多種成分需要囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)。只有囊泡上的SNARE蛋白（v-SNARE）與目標(biāo)膜上SNARE蛋白（t-SNARE）特異性結(jié)合，才會發(fā)生膜融合過程，囊泡中的物質(zhì)才能被精確運(yùn)輸?shù)侥康牡兀ㄈ鐖D所示）。

（1）圖1中參與酪蛋白合成、加工和分泌的細(xì)胞器有____________________。

（2）圖1中不能由乳腺上皮細(xì)胞合成的物質(zhì)是__________，其通過__________進(jìn)入乳腺上皮細(xì)胞。

（3）由圖2可知囊泡能精確地將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測是因為__________，此過程體現(xiàn)了生物膜的__________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于生物種群的是（ ）

A．某水庫中所有的魚類 B．蛇島上的所有腹蛇

C．鳥島上的所有鳥類 D．一塊水田中的所有動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線，這種酶可能催化下列哪一項化學(xué)反應(yīng)（ ）

A.葡萄糖合成糖原
B.氨基酸合成蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)分解成多肽
D.葡萄糖分解成二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查，得到如圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島，且6到8月該島上有黃鼠狼活動。下列分析正確的是(　　)

A. 甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關(guān)系

B. 從3月到11月，兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變

C. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

D. 黃鼠狼的捕食是導(dǎo)致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為檢測光質(zhì)（不同波長的光）對水生黑藻、光合作用強(qiáng)度的影響，現(xiàn)提供下述材料：紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個，試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO 3溶液．請完成下面的實驗設(shè)計并回答相關(guān)問題：
實驗開始步驟：在溫度為2O℃環(huán)境，按如圖組裝實驗裝置…

（1）寫出后面實驗設(shè)計的主要步驟： ．
（2）請預(yù)測并簡要分析上述實驗結(jié)果： ．
（3）若只有一枝黑藻作為實驗材料，簡要寫出實驗設(shè)計步驟： ．
（4）若不增加實驗用具，指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法： ．
（5）若上述實驗效果不明顯，請設(shè)計一種增加光合強(qiáng)度的方法： ．
（6）黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，①②③④⑤均表示人體的體液。據(jù)圖回答下列問題。

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____________（填標(biāo)號）。

（2）氧氣從血液中進(jìn)入肝細(xì)胞的途徑是_________________________（用圖中標(biāo)號和箭頭表示）。生物進(jìn)行新陳代謝的主要場所是_________________（填標(biāo)號）。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分含量上的主要區(qū)別是_____________________________________________。

（4）如果①為肝臟細(xì)胞，并且該細(xì)胞上胰島素受體受損，則②中胰島素含量會______________（升高/降低）。

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