以下屬于個(gè)體發(fā)育的有

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A.從蝌蚪到青蛙

B.從受精的雞卵到此雞性成熟

C.從玉米種子萌發(fā)到收獲

D.從幼牛出生到此牛性成熟

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:海淀名題(全析全解),高中生物 題型:013

以下屬于個(gè)體發(fā)育的有

[  ]

A.從蝌蚪到青蛙

B.從受精的雞卵到此雞性成熟

C.從玉米種子萌發(fā)到收獲

D.從幼牛出生到此牛性成熟

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科目:高中生物 來(lái)源:2007屆高三生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題:生殖和發(fā)育 題型:013

以下屬于個(gè)體發(fā)育的有

[  ]

A.從蝌蚪到成蛙

B.從受精的雞卵以此雞性成熟

C.從玉米種子萌發(fā)到收獲

D.從幼牛出生到此牛性成熟

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年吉林省高三第一次模擬生物試卷 題型:綜合題

以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,a -- h為操作過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)“試管!奔夹g(shù)的操作流程是                  (填字母)。

(2)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是

                                               

(3)d操作的名稱(chēng)是          ,受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞不斷分裂,其分裂方式為               。

(4)圖中用到的激素是             ,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜____________________________。

(5)過(guò)程h常用的方法是           。為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有__________以便于進(jìn)行檢測(cè)。

(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到                階段的早期胚胎進(jìn)行______________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于______________條件下。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意                 。

(7)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                                          。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

以下屬于個(gè)體發(fā)育的有


  1. A.
    從蝌蚪到青蛙
  2. B.
    從受精的雞卵到此雞性成熟
  3. C.
    從玉米種子萌發(fā)到收獲
  4. D.
    從幼牛出生到此牛性成熟

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