孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜

交,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測(cè),基因型為YyRR的個(gè)體數(shù)大約是

A.60粒            B.30粒         C.120粒          D.240粒

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

9.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是(  )

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說—演繹法、诩僬f—演繹法、垲惐韧评矸

B.①假說—演繹法、陬惐韧评矸ā、垲惐韧评矸

C.①假說—演繹法 ②類比推理法、奂僬f—演繹法

D.①類比推理法、诩僬f—演繹法 ③類比推理法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是:

①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

⑤ DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)

A.①②             B.②③             C.③④             D.④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型:選擇題

一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)證明了遺傳因子是 DNA

B.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與 DNA 能完全分開

D.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律[來源:Z+xx+k.Com]

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說-演繹法       ②假說-演繹法  ③類比推理法

B.①假說-演繹法       ②類比推理法        ③類比推理法

C.①假說-演繹法       ②類比推理法        ③假說-演繹法

D.①類比推理法     ②假說-演繹法  ③類比推理法

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下面是科學(xué)家探明 基因的歷程:(1)1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):提出遺傳因子(基因)(2)1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程,提出假說:基因在染色體上(3)1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。上述研究過程所使用的科學(xué)研究方法依次是(   )

A.(1)假說——演繹法 (2)假說——演繹法 (3)類比推理

B.(1)假說——演繹法 (2)類比推理       (3)類比推理

C.(1)假說——演繹法 (2)類比推理       (3)假說——演繹法

   D.(1)類比推理      (2)假說——演繹法   (3) 類比推理 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案