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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B分別表示高等植物和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)與原核生物相比,A、B細(xì)胞最大的特點是 。
(2)在A、B兩細(xì)胞中都存在,其生理過程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有 (只填標(biāo)號)。
(3)細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時具有 性,體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是 。
(4)A、B兩細(xì)胞在有絲分裂的過程中,其不同點主要表現(xiàn)在 期和 期;與此直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是[ ] 、[ ] 。
(5)該圖中與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動密切相關(guān)的細(xì)胞器是 (只填標(biāo)號)。
(6)在A細(xì)胞中,4進(jìn)行的生理過程的終產(chǎn)物能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng)的是 ,中間需經(jīng)過 層磷脂分子。
(7)若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號表示)。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕锞恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
在有絲分裂的過程中,DNA和染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生于:
A.間期、末期 | B.前期、中期 |
C.間期、后期 | D.前期、后期 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖的描述不正確的是
A.圖丙中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
B.圖乙中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性較低
C.圖甲中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成
D.圖丁中在有絲分裂的過程中,cd段著絲點分裂,屬于有絲分裂后期
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:選擇題
對下列四幅圖的描述正確的是 ( )
①圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成
②圖乙中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性很低
③圖丙中bc段下降,是由于光照結(jié)構(gòu),光合作用強(qiáng)度減小]
④圖丁中在有絲分裂的過程中,cd段著絲點分裂,屬于有絲分裂后期
A.①②③ B.①④ C.③④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
在有絲分裂的過程中,染色單體的形成和分離分別發(fā)生在
A.間期和前期 B. 前期和末期
C.間期和后期 D. 中期和后期
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