陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽移動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長旺盛的植物在光照射前后光合作用過程中與吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線，此曲線率說明

A．光斑照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用

B．光斑照射開始后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C．光斑照射前光合作用無法進(jìn)行

D．CO2曲線中AB段的變化說明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無關(guān) 

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：O2釋放速率代表光反應(yīng)速率(虛線)，CO2吸收速率代表暗反應(yīng)速率(實線)，“光斑”照射前，有O2釋放，說明能進(jìn)行光合作用；“光斑”照射開始后，O2釋放速率急劇增大，CO2吸收速率相對較慢，說明光反應(yīng)和暗反應(yīng)不是同步增加的；隨后O2釋放速率明顯下降，與CO2吸收速率相當(dāng)，說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用；AB段“光斑”移開，光照減弱，光反應(yīng)減弱，最終導(dǎo)致暗反應(yīng)也慢慢減弱。

考點：本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識，把握知識的運用能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，下列敘述正確的是（    ）

       A．光斑照射前細(xì)胞呼吸速率等于光合作用速率

       B．光斑照射開始后，短時間內(nèi)葉綠體中ADP含量增加

       C．AB段兩曲線說明CO2量對O2的產(chǎn)生有抑制作用

       D．20s時影響氧氣釋放速率的因素是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

7.陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽移動和枝葉的擺動而移動。右圖表示一株生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線，此曲線說明

A.光斑照射前光合作用無法進(jìn)行

B.光斑照射開始后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C.光斑照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用

D.CO2曲線AB段變化說明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省煙臺市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，下列敘述正確的是

A.光斑照射前細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率

B.光斑照射開始后，短時間內(nèi)葉綠體中ADP由類囊體移至基質(zhì)的速度加快

C.光斑移開后CO2吸收曲線短時間內(nèi)不下降的原因是葉綠體中還有較為充足的ATP與［H］

D.AB段兩曲線說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有抑制作用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，下列敘述正確的是                  

A．光斑照射前細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率

B．光斑照射開始后，短時間內(nèi)葉綠體中ADP

由類囊體移至基質(zhì)的速度加快

C．AB段兩曲線說明碳反應(yīng)對光反應(yīng)有抑制作用

D．光斑移開后CO2吸收曲線短時間內(nèi)不下降的原因是葉綠體中還有較為充足的ATP與NADPH

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案