如圖表示反射弧的模式圖，如果從b點給予一定刺激，則能測到動作電位（興奮）的是


  1. A.
    只有c
  2. B.
    只有d
  3. C.
    只有c、d
  4. D.
    a、c
B
試題分析：本題首先根據(jù)圖示判斷反射弧各結(jié)構(gòu)的名稱，可依據(jù)神經(jīng)節(jié)或脊髓中的前角和后角的區(qū)別，判斷b處是傳出神經(jīng)的位點，有因為興奮在反射弧的傳遞是單向的，所以只有d點可以測到動作電位。
考點：興奮在反射弧上的傳遞
點評：本題培養(yǎng)學(xué)生識圖能力和判斷分析問題的能力，不僅要求學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識，還鍛煉學(xué)生獨立分析問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（必修） 題型：綜合題

如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：

(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為________，③稱為_____________。
(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有___         (用字母表示)。
(3)圖乙表示的是             。
(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導(dǎo)功能。

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省江都市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：

(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為________，③稱為_____________。

(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有___         (用字母表示)。

(3)圖乙表示的是             。

(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導(dǎo)功能。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三10月月考生物試卷試卷 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題：

(1) 如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙。

①上圖中A為________________，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________________。

② 如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強(qiáng)刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____________________，電流計指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。興奮在神經(jīng)細(xì)胞間只能單向傳遞，原因在于__________________________________________

③ 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在_________有阻斷作用。正常時在該結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_____________________。

(2) H1N1流感病毒會引起機(jī)體發(fā)燒、鼻塞等癥狀，有人在剛剛有點發(fā)燒時就服用撲熱息痛藥，使體溫迅速下降。

① 但是醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取，因為在一定限度內(nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng)，是人體__________________________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn)。

② 與肌肉注射相比，靜脈點滴可將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞。請判斷下圖A液、B液、C液，并用箭頭表示A液、B液、C液、組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的關(guān)系。填充括號內(nèi)的名稱，并用箭頭表示之間的關(guān)系。（2分）

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

如下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：
(1)在圖A中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的________。
(2)圖B表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了________。
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在上圖A的[    ]_______結(jié)構(gòu)中，信號的傳遞是單一方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_________。

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科目：高中生物 來源：2012屆廣東省中山市桂山中學(xué)高三10月月考生物試卷試卷 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題：

(1) 如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙。
①上圖中A為________________，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________________。
② 如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強(qiáng)刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____________________，電流計指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。興奮在神經(jīng)細(xì)胞間只能單向傳遞，原因在于__________________________________________
③ 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在_________有阻斷作用。正常時在該結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_____________________。
(2) H1N1流感病毒會引起機(jī)體發(fā)燒、鼻塞等癥狀，有人在剛剛有點發(fā)燒時就服用撲熱息痛藥，使體溫迅速下降。
① 但是醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取，因為在一定限度內(nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng)，是人體__________________________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn)。
② 與肌肉注射相比，靜脈點滴可將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞。請判斷下圖A液、B液、C液，并用箭頭表示A液、B液、C液、組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的關(guān)系。填充括號內(nèi)的名稱，并用箭頭表示之間的關(guān)系。（2分）

B（         ）

 
C（         ）
 
A（         ）
 
組織細(xì)胞
 

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