【題目】若以含500個(gè)堿基對(duì)的DNA（不含放射性）為模板，在含15N的環(huán)境中復(fù)制n次。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.DNA復(fù)制過(guò)程可以在體外完成，但在體外復(fù)制時(shí)模板DNA不能太大

B.復(fù)制過(guò)程中需要消耗（2n－1）×1000個(gè)核糖核苷酸

C.子代DNA中，兩條鏈均含有15N的DNA分子有（2n－1）個(gè)

D.細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和核糖體中

【答案】A

【解析】

DNA分子復(fù)制的計(jì)算規(guī)律：

（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個(gè)雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)。根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個(gè)。

（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過(guò)程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：

①設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為(2n1)×m個(gè)。

②設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n1×m個(gè)。

A、DNA復(fù)制過(guò)程可以在體外完成，但在體外復(fù)制時(shí)模板DNA不能太大，而且要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物，A正確；

B、復(fù)制過(guò)程中，需要消耗脫氧核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；

C、子代DNA中，其中一條鏈中不含放射性的DNA分子為2個(gè)，兩條鏈均含有15N的DNA分子有(2n2)個(gè)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核，其次是線(xiàn)粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的生命活動(dòng)都離不開(kāi)水。下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.水既可能是化學(xué)反應(yīng)的原料也可能是生成物

C.細(xì)胞中的自由水可運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物

D.細(xì)胞中結(jié)合水比例越高其新陳代謝就越旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，有幾項(xiàng)是正確的（ ）

①培養(yǎng)病毒必須用活細(xì)胞 ②分離細(xì)胞器用差速離心法

③觀(guān)察線(xiàn)粒體利用甲基綠染液將線(xiàn)粒體染成綠色，再用顯微鏡觀(guān)察

④觀(guān)察葉綠體可用顯微鏡觀(guān)察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

⑤研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素示蹤技術(shù)

A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（ ）

A.Mg2+是植物細(xì)胞中葉綠素的組成成分

B.Fe是血紅蛋白的重要組成成分

C.無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在

D.無(wú)機(jī)鹽離子可維持生物體的酸堿平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常凍干人用狂犬病疫苗用狂犬病病毒固定株接種Vero細(xì)胞，培養(yǎng)收獲毒液，并經(jīng)滅活病毒等步驟凍干制成。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.接種狂犬病疫苗后，機(jī)體內(nèi)首先發(fā)生的是細(xì)胞免疫

B.初次免疫過(guò)程中，疫苗能促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子

C.多次注射疫苗，可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體

D.接種成功后，機(jī)體將產(chǎn)生一種可同時(shí)預(yù)防狂犬病、禽流感和甲肝的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

（1）___________（氨基酸）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素.

（2）2，4D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。近幾年，媒體經(jīng)常報(bào)道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2，4D不是假冒產(chǎn)品，請(qǐng)你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是______________________。

（3）2，4D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2，4D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，這樣可以__________________________（答出一條即可）。

（4）在自然界中，存在一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，這種現(xiàn)象與脫落酸（植物激素）有關(guān)，請(qǐng)嘗試對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)ATP的正確說(shuō)法是（ ）

A.ATP中的磷酸基團(tuán)均具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能

B.吸能反應(yīng)與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系

C.細(xì)胞生命活動(dòng)均由ATP直接提供能量

D.一分子ATP徹底水解產(chǎn)生3分子磷酸、1分子腺苷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)微生物培養(yǎng)和應(yīng)用的問(wèn)題。

（1）在家庭制作葡萄酒的過(guò)程中，葡萄不能進(jìn)行滅菌處理，原因是__________。將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，需留一定的空間，目的是______________。酵母菌能在______________的發(fā)酵液中大量繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物卻受到抑制。

（2）分解尿素的細(xì)菌的分離時(shí)需在培養(yǎng)基中加入______________指示劑，而分解纖維素的微生物的分離時(shí)需在培養(yǎng)基中加入______________染料來(lái)篩選。

（3）檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌，可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基從功能上屬于___________培養(yǎng)基。該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，為防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而遺漏菌落數(shù)，應(yīng)培養(yǎng)至______________時(shí)，再計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含18O的葡萄糖追蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A.葡萄糖→丙酮酸→氧氣

B.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

C.葡萄糖→丙酮酸→水

D.葡萄糖→水→二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案