下列是對(duì)轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程的理解,其中不正確的是( )
A.都在細(xì)胞核中進(jìn)行 |
B.都需要細(xì)胞提供能量 |
C.都需要模板、酶和原料 |
D.都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
A
解析試題分析:對(duì)于真核細(xì)胞的核基因來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)中進(jìn)行,所以A錯(cuò)。無(wú)論轉(zhuǎn)錄還是翻譯都需要能量、模板、酶和原料等條件;DNA與RNA之間,mRNA與tRNA之間都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,因此B、C、D都對(duì)。
考點(diǎn):基因轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)的翻譯的場(chǎng)所、條件、特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所比較復(fù)雜,對(duì)于真核細(xì)胞的核基因來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中進(jìn)行;線粒體、葉綠體中的質(zhì)基因,轉(zhuǎn)錄和翻譯均在該細(xì)胞器內(nèi);兩者均是先轉(zhuǎn)錄后翻譯。原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄在擬核處,翻譯在核糖體上,幾乎同時(shí)進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是對(duì)轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程的理解,其中不正確的是( )
A.都在細(xì)胞核中進(jìn)行
B.都需要細(xì)胞提供能量
C.都需要模板、酶和原料
D.都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
B.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
C.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳也要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程
D.T2噬菌體中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
B.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
C.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳也要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程
D.T2噬菌體中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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