【題目】假設(shè)此植物是女婁菜,屬于XY型性別決定,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中,以下是某生物研究小組完成的幾組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在綠色和金黃色這對(duì)相對(duì)性狀中,___________是隱性性狀。
(2)決定女婁菜植株顏色的基因位于___________染色體上,若用A或a表示相關(guān)基因,第一組和第二組雜交實(shí)驗(yàn)中母本的基因型依次是___________、___________。
(3)第一組和第二組雜交實(shí)驗(yàn)的子代都沒(méi)有雌株出現(xiàn),請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象做出合理的推測(cè):______________________________________________________________________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出第三組雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)完全水解共需水分子多少個(gè)()
A. nB. mC. n-mD. m-n
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人的每個(gè)細(xì)胞中,含性染色體數(shù)目最多的是( )
A. 白細(xì)胞 B. 次級(jí)精母細(xì)胞分裂中期
C. 成熟的紅細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括__________和_________。
(2)甲、乙、丙三者構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>___________________;該生態(tài)系統(tǒng)的__________________是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是_______________。此結(jié)果產(chǎn)生的原因是____________。
(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同?___________為什么?______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不合理的是
A. 蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度
B. 不宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度
C. 取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D. 種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】華南虎有個(gè)讓中國(guó)人自豪的名字——“中國(guó)虎”,全球只剩下不到100只。華南虎和大熊貓都是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物,它們體型相近,曾經(jīng)都有較大的種群數(shù)量,由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢(shì)的原因是__________。
(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹(shù)干上進(jìn)行標(biāo)記,傳遞的信息類型屬于________。該信息來(lái)源于____________。
(3)下圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、D依次表示華南虎的__________________、__________________。而要確保華南虎的能量需求,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到__________________。
(4)大熊貓對(duì)人類有觀賞、科學(xué)研究等重要意義,體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。近幾十年來(lái),人類才認(rèn)識(shí)到生物多樣性的_____價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,以提高________________________,是提高大熊貓種群密度的根本措施。該措施屬于___________,是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理密植、除草、除蟲(chóng)均可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的( )
A. 種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B. 種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
C. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AaBb的某生物體(2n=6)的某個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞的名稱是______________。
(2)該圖中DNA分子的個(gè)數(shù)為__________個(gè)。
(3)該生物體正常情況下,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體最多有__________條。
(4)若染色體①有基因A,染色體②有基因a,則最可能發(fā)生了哪種可遺傳變異類型?__________。
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