【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn) AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.甲容器代表某動(dòng)物的雌生殖器官
B.小球的顏色和字母表示等位基因的種類(lèi)
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合
D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也相同
【答案】A
【解析】甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中的兩對(duì)同源染色體,A錯(cuò)誤;小球的顏色和字母表示等位基因的種類(lèi),B正確;該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合,C正確;每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,且甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也要相等,D正確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A中細(xì)胞圖像來(lái)自同一個(gè)生物,用①、②、③、④、⑤表示;下圖B表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中,處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是 (填細(xì)胞序號(hào)),處于減數(shù)分裂過(guò)程中的細(xì)胞是 (填細(xì)胞序號(hào))。
(2)圖A中,含同源染色體的細(xì)胞是 (填細(xì)胞序號(hào)),不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________(填細(xì)胞序號(hào))。
(3)圖A中,與孟德?tīng)柕淖杂山M合定律有關(guān)的主要是圖 細(xì)胞,該細(xì)胞的名稱(chēng)是_______________________。
(4)圖A中, 細(xì)胞(填細(xì)胞序號(hào))處于圖B中ab段;圖B中bc段形成的原因是___________________________________。
(5)若該個(gè)體的基因型是AaBb,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,根據(jù)圖A中細(xì)胞④的基因及位置,請(qǐng)?jiān)诩?xì)胞⑤中用相同的方式標(biāo)出來(lái)。(2分,請(qǐng)畫(huà)于答題卡上)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量,這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的
A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用平板劃線(xiàn)法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點(diǎn)有
①可以用相同的培養(yǎng)基
②都需要使用接種針進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種
④都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近 3∶1,最關(guān)鍵的原因是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)的描述中,不正確的是
A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素
B.水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一
C.無(wú)機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體,組成4個(gè)染色體組
B. 圖II表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
C. a、b、c、d染色體的組成各不相同
D. 圖III可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.大腸桿菌無(wú)線(xiàn)粒體,有核糖體
B.水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡
C.酵母菌有線(xiàn)粒體,也有葉綠體
D.小鼠肝細(xì)胞有線(xiàn)粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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