在真核細(xì)胞中，哪種分子負(fù)責(zé)自催化的內(nèi)含子和外顯子的剪接？


  1. A.
    RNA聚合酶
  2. B.
    核糖核酸酶
  3. C.
    核糖核酸核酶
  4. D.
    逆轉(zhuǎn)錄酶 E．內(nèi)切核酸酶
C
存在于斷裂基因中的內(nèi)含子總是與外顯子同時(shí)被轉(zhuǎn)錄成為前體RNA，然后經(jīng)過剪接得到成熟的RNA。根據(jù)內(nèi)含子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其剪接機(jī)制，可把它們劃分為幾種不同類型：（1）I類內(nèi)含子，是自我剪接內(nèi)含子。在RNA前體中，這類內(nèi)含子因其特殊結(jié)構(gòu)而能自行剪接，至少在體外不需要蛋白質(zhì)或酶參與。I類內(nèi)含子能在RNA水平上催化分子內(nèi)剪接，因此證明RNA具有酶學(xué)活性，而這一類RNA被稱為RNA擬酶，這首先在研究原生動(dòng)物四膜蟲中發(fā)現(xiàn)，是自我剪接的最好證明。（2）II類內(nèi)含子，主要是在tRNA前體剪接的研究中發(fā)現(xiàn)的，一般tRNA基因中只有一個(gè)內(nèi)含子。這類內(nèi)含子的剪接是在一系列催化下進(jìn)行的，起關(guān)鍵性作用的酶有兩種，一是內(nèi)切核酸酶，二是tRNA連接酶，（3）III類內(nèi)含子，是由剪接體剪接的內(nèi)含子，它們絕大部分存在于細(xì)胞核編碼的蛋白質(zhì)基因中。
核糖核酸酶是催化RNA水解酶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆江西省八所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合考試高三（理綜）生物部分 題型：綜合題

微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

             項(xiàng) 目
組 別
項(xiàng)目1
細(xì)胞微核率（‰）
項(xiàng)目2
A
50μg/ mL
12.54
13.50
11.72
13.00
 
B
100μg/ mL
15.92
15.00
14.85
14.91
 
C
200μg/ mL
18.68
16.22
17.00
18.00
 
D
300μg/ mL
20.00
20.20
20.00
18. 69
 
E
二甲基亞砜加蒸餾水
3.77
3.85
4.00
3.87
 
F
蒸餾水
3.43
3.60
3.64
4.00
 
請(qǐng)分析回答:
（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24 h？                          。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖         區(qū)而且處在細(xì)胞分裂        期。 
（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為                                              。
（3）表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是                         。
（4）對(duì)A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對(duì)照組？    。將E組和F組進(jìn)行比較，能說明      。
（5）該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？                                            。（2分）

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省聯(lián)合考試高三（理綜）生物部分 題型：綜合題

微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

              項(xiàng)  目

組  別

項(xiàng)目1

細(xì)胞微核率（‰）

項(xiàng)目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

請(qǐng)分析回答:

（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24 h？                           。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖          區(qū)而且處在細(xì)胞分裂         期。 

（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為                                               。

（3）表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是                          。

（4）對(duì)A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對(duì)照組？     。將E組和F組進(jìn)行比較，能說明       。

（5）該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？                                             。（2分）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09汕頭市一模）（10分）微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

              項(xiàng)  目

組  別

項(xiàng)目1

細(xì)胞微核率（‰）

項(xiàng)目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

請(qǐng)分析回答:

（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24h？                           。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖          區(qū)而且處在細(xì)胞分裂         期。 

（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為                                                    。

（3）表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是                          。

（4）對(duì)A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對(duì)照組？             。將E組和F組進(jìn)行比較，能說明                                                         。

（5）該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？                                                   。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（26分）I.（10分）近期研究表明，我們面對(duì)新信息時(shí)大腦中需要建立起一個(gè)新的處理路徑。此時(shí)，被新信息激活的神經(jīng)元會(huì)生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個(gè)神經(jīng)元傳到另外一個(gè)神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個(gè)信息。

（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時(shí)需要的時(shí)間比再次學(xué)習(xí)時(shí)需要的時(shí)間長，原因是再次學(xué)習(xí)時(shí)不需要            ；而隨年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時(shí)間更長，是由于               。

（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是         （單向/雙向）。

（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時(shí)大腦的產(chǎn)熱量是運(yùn)動(dòng)時(shí)的6倍，則人在       時(shí)更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞             強(qiáng)。

Ⅱ.（16分）微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

              項(xiàng)  目

組  別

項(xiàng)目1     細(xì)胞微核率（‰）

項(xiàng)目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

  18.69

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

請(qǐng)分析回答:

（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24 h？                 。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖       區(qū)。

（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為                              。

（3）表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是             。

（4）對(duì)A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對(duì)照組？              。將E組和F組進(jìn)行比較，能說明                                 。

（5）該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？                                       。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解廚房油煙能否誘導(dǎo)微核，采集了某家庭40天中廚房抽油煙機(jī)內(nèi)積累的油煙冷凝物，用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E，取等量蒸餾水加入燒杯F。之后，將6個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。

　　　　　　 項(xiàng) 目

組 別

項(xiàng)目1

細(xì)胞微核率（‰）

項(xiàng)目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

 

 

請(qǐng)分析回答:

（1）為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24 h？________________________ 。鏡檢的細(xì)胞應(yīng)該位于根尖____________區(qū)而且處在細(xì)胞分裂____________期。

（2）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在取得洋蔥根尖后，按“常規(guī)方法”制作裝片，這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為________________________________________________ 。

（3）表中的項(xiàng)目2應(yīng)該是________________________ 。

（4）對(duì)A～D組而言，E組和F組中，哪一組是對(duì)照組？____________ 。將E組和F組進(jìn)行比較，能說明____________________________________ 。

（5）該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？_______________________________________ 。

 

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