【題目】下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是（ ）

A．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D．真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

【答案】B

【解析】

試題分析：絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤;細(xì)胞類(lèi)生物含有DNA和RNA兩種核酸，但細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動(dòng)兩節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是

A. 二次免疫反應(yīng)，記憶細(xì)胞迅速增殖產(chǎn)生大量抗體

B. 在反射弧中信息以局部電流的形式傳到效應(yīng)器

C. T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮不可或缺的作用

D. 血漿滲透壓升高，垂體合成抗利尿激素的量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是_________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_________。

（2）由上圖可知，該片段由_________種氨基酸組成，有 個(gè)肽鍵，決定氨基酸種類(lèi)的是_________。一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有_________個(gè)氨基。

（3）肉毒類(lèi)毒素可用 試劑鑒定，反應(yīng)顏色為_________，該試劑反應(yīng)的原理是Cu2+與蛋白質(zhì)的_________（結(jié)構(gòu)）結(jié)合呈現(xiàn)的顏色，因此氨基酸不能用此方法檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C．兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個(gè)細(xì)胞

D．兩圖所示的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）A可分為A1…A4…，其原因是：從a分析由于____________、___________、_____________，從A分析由于______________。

（2）C1是 ，可被 染成 色；C2是 。

（3）A1是 ， A3是 。

（4）如果B是多糖，植物體內(nèi)主要是 和 ，動(dòng)物體內(nèi)主要是 。b 的主要功能是__________________。

（5）A、C與生物生命活動(dòng)的關(guān)系可分別描述為：__________________；__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B. 葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織

C. 融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D. 葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，需要使用生長(zhǎng)激素和細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）上圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，判斷的主要依據(jù)是 。

（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為 。

（3）丙圖生物能進(jìn)行光合作用是因?yàn)楹?/span> （填色素）。丁圖的DNA主要存在于 上。

（4）病毒與甲、乙、丙、丁的主要區(qū)別是 ；簡(jiǎn)要敘述病毒的繁殖過(guò)程： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示綠藻細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，①②③④表示相關(guān)過(guò)程。下圖乙表示適宜溫度條件才綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲的過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是 。在無(wú)光條件下，圖甲的過(guò)程④因缺乏 而停止。

（2）圖乙中C點(diǎn)能夠發(fā)生圖甲中的 （填數(shù)字標(biāo)號(hào)）過(guò)程。據(jù)圖乙分析，限制該點(diǎn)光合速率的主要因素有 。

（3）受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響圖甲的 （填數(shù)字標(biāo)號(hào)）過(guò)程。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體的意義是 。

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