【題目】下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性

B. 不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同

C. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，所以是原核細(xì)胞。

D. 生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是生命活動(dòng)和細(xì)胞，涉及細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生命系統(tǒng)等，屬于識(shí)記層次的考查。

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A錯(cuò)誤.

不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次可能不相同，B錯(cuò)誤.

哺乳動(dòng)物是真核生物，成熟紅細(xì)胞雖然沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，但不是原核細(xì)胞，C錯(cuò)誤.

生命系統(tǒng)是由生命活動(dòng)的 “系統(tǒng)”，最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ－7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）丙病的遺傳方式是________，Ⅱ－6的基因型是________。

（2）Ⅲ－13患兩種遺傳病的原因是______________________________________。

（3）假如Ⅲ－15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ－15和Ⅲ－16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是_____，患丙病的女孩的概率是____。

（4）有些遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的。啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致________缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn)，轉(zhuǎn)錄不能正常起始，而使患者發(fā)病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基(m>n)，則這些氨基酸縮合成的一條肽鏈中的氨基數(shù)為m—n

D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2，則甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表：

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）

野生型


能

0

突變型


不能

100

注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸

下列敘述正確的是

A. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致

D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)核酸分布的敘述，正確的是（　�。�
A.禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C.原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中
D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的紅眼（W)和白眼（w)是一對(duì)相對(duì)性狀，控制基因位于X染色體上。從真實(shí)遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對(duì)交配中，獲得如下后代:670只紅眼雌果蠅，658只白眼雄果蠅，1只白眼雌果蠅�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題(注:性染色體組成異常的果蠅中，有1條X的果蠅為雄性，有2條X的果蠅為雌性。）：

（1）請(qǐng)出題干中果蠅雜交的遺傳圖解（不考慮這只白眼子代雌果蠅）。

_________

（2）對(duì)于該例白眼雌果蠅的存在，請(qǐng)給予三種可能的可遺傳變異類(lèi)型及其詳細(xì)解釋。

①變異類(lèi)型:________________，解釋：________________________。

②變異類(lèi)型：_______________，解釋：________________________。

③變異類(lèi)型：_______________，解釋：________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苌纱u紅色沉淀的是

A. 果糖+雙縮脲試劑 B. 蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑并加熱

C. 麥芽糖+斐林試劑并加熱 D. 蔗糖+斐林試劑并加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)件狀的是

A. 家豬的長(zhǎng)毛與短毛 B. 人的有耳垂與卷舌

C. 豚鼠的黑毛與紅眼 D. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線圖，該圖示不能夠表示的生物學(xué)含義是（ ）

A. 人體小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔中吸收甘油速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子細(xì)胞中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

C. 番茄根部細(xì)胞吸收鎂離子速率隨O2濃度變化的情況

D. 始終保持活性的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力隨時(shí)間變化情況

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同步練習(xí)冊(cè)答案