【題目】考場(chǎng)上，當(dāng)你專(zhuān)心作答生物試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有

①大腦皮層H區(qū) ②大腦皮層S區(qū) ③大腦皮層V區(qū) ④大腦皮層W區(qū)

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

【答案】B

【解析】專(zhuān)心做生物試題時(shí)，要看題目，因此有視覺(jué)性語(yǔ)言中樞V區(qū)（③）參與；思考后需要寫(xiě)下答案，需要書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞W區(qū)（④）的參與，所以專(zhuān)心作答聽(tīng)力試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有V區(qū)和W區(qū)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋?zhuān)_的是

A. 轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的獲得是利用了染色體數(shù)目變異的原理

B. 培育無(wú)子西瓜是利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理

C. 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變?cè)?/span>

D. “多利羊”的獲得是利用了基因重組的原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子片段示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③一定為胞嘧啶脫氧核苷酸

B. ④處的斷裂須在DNA解旋酶的作用下

C. DNA分子中的每個(gè)②都連接著2個(gè)①

D. 有絲分裂后期α鏈和β鏈分開(kāi)，在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞的兩極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B. 若圖1表示化合物占細(xì)胞干重百分比，則A化合物結(jié)構(gòu)具有多樣性

C. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

D. a在地殼與活細(xì)胞中含量都最多，說(shuō)明生物界與非生物界在元素組成方面具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖 1 示________側(cè)（上或下）代表細(xì)胞膜的外側(cè)，因?yàn)橛?/span>________________存在。

（2）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用____________做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過(guò)________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

（3）在圖 1a～e 的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________。

（4）圖 2 曲線甲代表________方式，曲線乙中 Q 點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)，此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要因素是________________。

（5）細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激發(fā)生興奮時(shí)，水通道開(kāi)放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用圖 1 中的____(填字母)表示

（6）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì) X、物質(zhì) Y 濃度分別為 0．60 和 0．14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì) Y 濃度分別為 0．29 和 0．38(濃度單位均為 mol/L)，由此可知，該細(xì)胞能主動(dòng)地__________(填“吸收””或“排出”)物質(zhì) X，可用圖 1 中的________(填字母)表示。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

C. 無(wú)氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體細(xì)胞及內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③組成的

B. 液體①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C. 葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過(guò)程，依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成

D. 氧氣由①中的紅細(xì)胞進(jìn)入③要穿過(guò)4層膜，③處氧氣濃度最低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫羅蘭單瓣花（A）對(duì)單瓣花（a）為顯性，如圖所示為一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段，該變異不影響A基因的功能。發(fā)生變異的個(gè)體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育。現(xiàn)將該個(gè)體自交，子代單瓣花與單瓣花分離比為（ ）

A. 2∶1B. 1∶0

C. 1∶1D. 3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示概念間的相互關(guān)系，下列概念依次與a、b、 c、d、 e相對(duì)應(yīng)正確的一組是

A. 蛋白質(zhì)、功能蛋白、結(jié)構(gòu)蛋白、載體蛋白、受體

B. 染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因、脫氧核苷酸

C. 細(xì)胞生物、真核生物、原核生物、藍(lán)藻、黑藻

D. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、氧氣進(jìn)入細(xì)胞

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