【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b表示物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，正確的是

A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定

B.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②有關(guān)，與③無(wú)關(guān)

C.b可表示肌細(xì)胞從細(xì)胞外吸收氧氣

D.動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①是糖蛋白，②是通道蛋白，③是磷脂雙分子層。I是細(xì)胞膜的外側(cè)，II是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，a是由低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，b是由高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體，屬自由擴(kuò)散，據(jù)此判斷。

A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，由圖可知細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要是由蛋白質(zhì)決定，而③是磷脂雙分子層，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與蛋白質(zhì)和磷脂均有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C、b表示自由擴(kuò)散到細(xì)胞外，不能表示肌細(xì)胞從細(xì)胞外吸收氧氣，C錯(cuò)誤；

D、動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①糖蛋白，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原尿中的葡萄糖濃度與血漿中的基本相等，原尿中的葡萄糖經(jīng)腎小管的重吸收作用全部吸收。如圖表示腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是：

A. 載體蛋白SGLT協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)源于膜內(nèi)外Na+濃度差

B. 協(xié)助Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的載體蛋白相同

C. Na+通過(guò)SGLT的協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞不需要消耗ATP

D. Na+運(yùn)出細(xì)胞和K+運(yùn)入細(xì)胞的方式相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水華是由淡水水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致的，進(jìn)而影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活，下列與這種現(xiàn)象密切相關(guān)的生物是（ ）

A.藍(lán)細(xì)菌B.苔蘚C.草履蟲(chóng)D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某XY型性別決定的昆蟲(chóng)種群中，有正常翅灰體和正常翅黃體兩種類型。偶爾發(fā)現(xiàn)了1只卷翅、灰體雌性個(gè)體，利用該個(gè)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表，已知該卷翅與正常翅受A、a基因的控制，灰體與黃體受B、b基因的控制，請(qǐng)分析回答：

(1)從變異角度分析，最初那只卷翅雌性個(gè)體的出現(xiàn)是________的結(jié)果，子一代中卷翅、黃體個(gè)體的出現(xiàn)是________的結(jié)果。

(2)從雜交后代的比例看，控制翅型與體色的兩對(duì)等位基因位于______對(duì)同源染色體上，控制____________(性狀)的基因純合致死。

(3)為確定卷翅基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上，可通過(guò)統(tǒng)計(jì)________(填“組合一”或“組合二”)雜交子代的性狀表現(xiàn)來(lái)確定，若__________________________，則該基因位于常染色體上；若__________________________，則該基因位于X染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.細(xì)胞代謝過(guò)程需要酶的參與
C.酶都是在核糖體上合成的
D.酶都有消化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對(duì)等位基因（獨(dú)立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說(shuō)，如下圖所示：

請(qǐng)回答：

（1）假說(shuō)一表明：基因________存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色；假說(shuō)二表明：基因________存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色。

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交：

①若假說(shuō)一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為__________________________________，F(xiàn)1中紅花的基因型為_______________________。

②若假說(shuō)二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如圖乙所示，據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚，而外側(cè)的壁較薄，箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于________狀態(tài)，氣孔處于________狀態(tài)，因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的暗反應(yīng)，使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量變化是_________。

（2）據(jù)圖乙分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2的量為_________。

（3）若其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上（圖丙）畫(huà)出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，合成的蛋白質(zhì)一定改變

B. ①上四個(gè)核糖體從右往左移動(dòng)進(jìn)行翻譯，最終能合成四條長(zhǎng)短不同的肽鏈

C. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用，翻譯仍然要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. ①上的一個(gè)密碼子最多只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻細(xì)胞中所含核酸的種類、堿基的種類分別有（ ）種。

A.1、4B.2、5C.4、4D.8、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案