40.【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
(1)下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的有關(guān)敘述正確的是__________________
A. 基因工程與蛋白質(zhì)工程都能制造出新的蛋白質(zhì)
B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)時不一定需要添加血清
C. 動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原腸胚等階段
D. DNA連接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,屬于同一種酶
(2)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,其中的核心步驟是__________________;PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是基因工程中常用的技術(shù)手段,這一技術(shù)的原理是__________________。
(3)植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有__________________,具體過程是在__________________和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的條件,誘導(dǎo)其經(jīng)過__________________產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。
(4)克隆動物實(shí)際上是用__________________方法得到的動物,也就是將一個細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的__________________細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,最終發(fā)育為動物個體。
(5)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理(至少答兩項(xiàng)):__________________。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州四中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面 時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時,觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到
什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察? 。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細(xì)胞,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中 的活性降低,細(xì)胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面 時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時,觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到
什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察? 。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細(xì)胞,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中 的活性降低,細(xì)胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面 時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時,觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到
什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察? 。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細(xì)胞,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中 的活性降低,細(xì)胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。
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科目:高中生物 來源:吉林省吉林市09-10學(xué)年高三第一次模擬考試 題型:填空題
【選修3現(xiàn)代生物科技專題】農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。
(1) 將該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中,常用的載體是 ,該載體應(yīng)該具有
基因以便目的基因的篩選。載體切割完成后,采用 酶將其與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為 。
(2) 連接得到的DNA分子導(dǎo)入棉花的體細(xì)胞常用的方法是 。從分子水平上說,若想檢測抗病基因在棉花細(xì)胞中是否成功表達(dá)可以采用 雜交的方法來檢測。
(3) 導(dǎo)入后對該體細(xì)胞利用植物細(xì)胞具有的 性的原理進(jìn)行組織培養(yǎng),培養(yǎng)過程中首先經(jīng)過 形成愈傷組織,再經(jīng)過 形成棉花幼苗,從培養(yǎng)出的植株中 出抗病的棉花。
(4) 若將生長激素基因?qū)胄∈笾,最有效的方法?u> ,受體細(xì)胞是 ,其胚胎發(fā)育的早期一般要經(jīng)歷卵裂、 、 、 幾個階段可以得到小鼠幼體。
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