蟲媒花的特征與某些昆蟲的傳粉表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高三第三次調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)請(qǐng)回答與生態(tài)調(diào)查相關(guān)的問(wèn)題:
(1)某湖泊的水域主要分為河蟹網(wǎng)圍養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū),養(yǎng)殖的河蟹主要以沉水植物為食。研究人員對(duì)養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)水生植物群落和水環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:
水生植物 種類 |
漂浮植物 |
浮葉植物 |
沉水植物 |
||||||||
湖泊 采樣區(qū)域 |
紫背 浮萍 |
水鱉 |
菱 |
荇菜 |
金魚藻 |
穗花 狐尾藻 |
苦草 |
馬來(lái) 眼子菜 |
輪葉 黑藻 |
伊樂(lè)藻 |
|
采樣點(diǎn) |
養(yǎng)殖區(qū)1 |
+ |
+ |
|
|
++ |
++ |
|
|
|
++ |
養(yǎng)殖區(qū)2 |
+ |
+ |
|
|
++ |
++ |
|
|
|
++ |
|
航道區(qū)1 |
|
|
|
|
++ |
+ |
++ |
+ |
+ |
+ |
|
航道區(qū)2 |
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
+ |
注:+ 表示出現(xiàn),++ 表示優(yōu)勢(shì)種
①?gòu)恼{(diào)查結(jié)果看,該湖泊水生植物群落存在明顯的 結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)有利于植物充分利用光能等環(huán)境資源。
②除植物本身的生活習(xí)性外,造成養(yǎng)殖區(qū)與航道區(qū)優(yōu)勢(shì)種類型有差異的主要原因是 。
③在夏季,航道區(qū)的苦草迅速繁殖達(dá)到最大量時(shí)可占湖泊中總生物量的60%以上,它所制造的有機(jī)物可用于細(xì)胞呼吸消耗、 、被分解者利用等方面。除人為捕撈外,此湖泊大型肉食性魚類數(shù)量稀少的主要原因是 ,導(dǎo)致高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得能量少。
(2)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園中某些昆蟲的密度,結(jié)果如下表所示。
|
害蟲 |
害蟲天敵 |
|||
昆蟲種類 |
蚜蟲 (頭/枝) |
雌成螨 (頭/葉) |
小花蝽 (頭/枝) |
瓢蟲 (頭/枝) |
食蚜盲蝽 (頭/枝) |
昆蟲密度 |
39.3 |
0.34 |
0.47 |
0.29 |
0.33 |
①兩種害蟲與三種害蟲天敵屬于不同種類,它們之間的差異屬于 多樣性。
②果園中存在復(fù)雜的捕食關(guān)系,維持了果園的生態(tài)穩(wěn)定,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查情況寫出其中的一條食物鏈: 。
③當(dāng)果園里蚜蟲的數(shù)量增多時(shí),瓢蟲的數(shù)量也會(huì)增多,這樣蚜蟲數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的 調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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