在光合作用實驗里,如果用的水中有0.20%的水分子含有,中有0.68%的氧含,那么植物進行光合作用釋放的氧氣中,含的比例為
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 4.2光合作用練習(xí)卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
(2006年廣東高考,33)
材料一:1642年,比利時科學(xué)家海爾蒙特進行了一項著名的柳樹實驗。他在一個花盆里栽種了一棵2.3 kg的柳樹。栽種前,花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤干燥后稱重為90.8 kg。以后的5年中,海爾蒙特除了只給柳樹澆水外,沒有在花盆里添加任何物質(zhì),每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計算;5年后,他將柳樹和泥土分開稱重,發(fā)現(xiàn)柳樹的重量變成了76.7 kg,泥土烘干后的重量為90.7 kg,比原來只減少0.1 kg。于是他得出結(jié)論:柳樹獲得的74.4 kg物質(zhì)只是來源于水。
材料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸光率,結(jié)果列于下表:
光質(zhì) | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍 | 紫 |
波長(nm) | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸光率(%) | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
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科目:高中生物 來源:2011屆重慶市萬州二中高三下學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ、為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒,50W、100W、200W和400W的臺燈,冷開水,NaHC03黑藻等。
實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1~4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中24小時,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離照射1~4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見下表。分析并回答有關(guān)問題:
組別 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
50W | 100W | 200W | 400W | |
第一次 | 5.0ml | 12.0ml | 21.0ml | 20.2ml |
第二次 | 5.3ml | 11.5ml | 20.0ml | 20.5ml |
第三次 | 5.0ml | 12.0ml | 20.0ml | 20.0ml |
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰興市重點中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測生物試題 題型:綜合題
(8分)為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg,mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖 。
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是 。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論: 。
(6)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:
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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
(7分)下圖為探究環(huán)境因素對光合作用強度影響的實驗裝置。
實驗材料和用具:
20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺燈、冷開水、NaHC03、水草等。
實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為1-4。在瓶中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。
②取4等份長勢相同的水草分別放入1-4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用20W、50W、100W和200W的臺燈等距離地照射1-4號裝置并觀察。
④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次,實驗結(jié)果如下表。
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
20W | 50W | 100W | 200W | |
第一次 | 0 | 2.2 | 4.1 | 3.8 |
第二次 | 0.1 | 4.3 | 8.3 | 7.7 |
第三次 | 0.1 | 6.5 | 12.5 | 11.6 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(10分)下圖為探究環(huán)境因素對光合作用強度影響的實驗裝置。
實驗材料和用具:
20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺燈、冷開水、NaHC03、水草等。
實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為1-4。在瓶中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。
②取4等份長勢相同的水草分別放入1-4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用20W、50W、100W和200W的臺燈等距離地照射1-4號裝置并觀察。
④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次,實驗結(jié)果如下表。
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
20W |
50W |
100W |
200W |
|
第一次 |
0 |
2.2 |
4.1 |
3.8 |
第二次 |
0.1 |
4.3 |
8.3 |
7.7 |
第三次 |
0.1 |
6.5 |
12.5 |
11.6 |
(1)該實驗的名稱是 ,應(yīng)控制的無關(guān)變量是 (至少答出兩種)。
(2)在20W時,記錄的數(shù)據(jù)接近于0的原因是 。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)里繪制柱形圖。
(4)若想確定水草生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路。
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