(8分)請(qǐng)回答下列與綠色植物光合作用過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖甲是光合作用部分過(guò)程的圖解,圖中表示的過(guò)程是光合作用的           階段,該過(guò)程完成的場(chǎng)所是                      。
(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                        。                                                
(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來(lái)追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是                         
(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是                     。
(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是  
                                    。
(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是                        。

A.有機(jī)物合成量B.O2吸收量
C.ATP和[H]的含量D.CO2吸收量

(1) 暗反應(yīng)        葉綠體的基質(zhì)中    
(2)ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(3)二氧化碳→三碳化合物→糖類等有機(jī)物 [或14CO214C3→(14CH2O)]  
(4)增加和減少
(5)光照過(guò)強(qiáng),氣溫過(guò)高,蒸騰作用過(guò)于旺盛,氣孔關(guān)閉,吸收CO2減少所致(答到氣孔關(guān)閉,吸收CO2減少即可給分)     (6)C

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春十一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

請(qǐng)回答下列與綠色植物光合作用過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖甲是光合作用部分過(guò)程的圖解,圖中表示的過(guò)程是光合作用的_________階段,該過(guò)程完成的場(chǎng)所是_________。

(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是_________。

(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來(lái)追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_________。

(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是_________。

(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是__________________。

(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是_________。

A.有機(jī)物合成量

B.O2吸收量

C.ATP和[H]的含量

D.CO2吸收量

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)請(qǐng)回答下列與綠色植物光合作用過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:

 (1)圖甲是光合作用部分過(guò)程的圖解,圖中表示的過(guò)程是光合作用的            階段,該過(guò)程完成的場(chǎng)所是                       。

(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                         。                                                 

(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來(lái)追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是                          。

(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉片葉綠體中C3 和(CH2O)含量的變化分別是                      。

(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是  

                                     

(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是                        

A. 有機(jī)物合成量                         B. O2吸收量

C. ATP和[H]的含量                       D. CO2吸收量

 

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科目:高中生物 來(lái)源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)回答下列與綠色植物光合作用過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:
(1)圖甲是光合作用部分過(guò)程的圖解,圖中表示的過(guò)程是光合作用的________階段,該過(guò)程完成的場(chǎng)所是________________。
(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是________________。
(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來(lái)追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是________。
(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是________________ 。
(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是________
(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成上圖曲線。該曲線的縱坐標(biāo)可能是________。
A.有機(jī)物合成量 B.O2吸收量 C.ATP和[H]的含量 D.CO2吸收量
圖乙中b~c段形成的原因是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與綠色植物光合作用過(guò)程有關(guān)的問(wèn)題:

 (1)圖甲是光合作用部分過(guò)程的圖解,圖中表示的過(guò)程是光合作用的            階段,該過(guò)程完成的場(chǎng)所是                       。

(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                         。                                                 

(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來(lái)追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是                          。

(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉片葉綠體中C3 和(CH2O)含量的變化分別是                      。

(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是  

                                     。

(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是                         。

A. 有機(jī)物合成量                         B. O2吸收量

C. ATP和[H]的含量                       D. CO2吸收量

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