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科目:高中生物 來源:福建省廈門雙十中學(xué)2011屆高三高考考前熱身試卷理綜生物試題 題型:013
遺傳學(xué)上,將某染色體的某一片段,移接到另一條非同源染色體上的現(xiàn)象,稱為染色體易位。某雌性動(dòng)物幼年時(shí)期,在人為因素影響下,其卵巢細(xì)胞發(fā)生了如圖所示的染色體易位,若該雌性動(dòng)物生長至繁殖季節(jié),且能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂并產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,則其產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞所占比例為
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2012·福州模擬)遺傳學(xué)上,將某染色體的某一片段,移接到另一條非同源染色體上的現(xiàn)象,稱為染色體易位。某雌性動(dòng)物幼年時(shí)期,在人為因素影響下,其卵巢細(xì)胞發(fā)生了如右圖所示的染色體易位,若該雌性動(dòng)物生長至繁殖季節(jié),且能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂并產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,則其產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞所占比例為( )
A.1/4 B.3/4
C.1/2 D.1
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色。現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):
|
親本 |
F1產(chǎn)生的花粉的基因型及比例 |
組合一 |
甲×丁 |
BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4 |
組合二 |
丙×丁 |
BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1 |
請據(jù)表回答問題:
(1)由組合二可知,基因B/b和基因E/e位于_________(填“同一”或“不同”)對同源染色體上。利用其F1自交,___________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證基因的自由組合定律。如果將組合一的F1自交,F(xiàn)2中純合子所占比例為__________________。
(2)如果想利用現(xiàn)有品種在短時(shí)間內(nèi)培育高莖、花粉粒長形和非糯性的能穩(wěn)定遺傳的新品種,可以選用的親本組合有______組,需要用到的育種方法有__________________________________。
(3)在遺傳學(xué)上,控制相同性狀的某對染色體缺失一條染色體的個(gè)體稱為單體,單體與正常個(gè)體之間,可以進(jìn)行交配。普通小麥為異源六倍體,其染色體組成可表示為AABBDD(A、B、D表示染色體組),體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為42,已分離得到21種不同染色體的野生型單體,應(yīng)用單體可把新發(fā)現(xiàn)的隱性基因定位在特定的染色體上。現(xiàn)有小麥隱性突變純合體,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定隱性突變基因在哪對染色體上。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將 雜交得F1;
②觀察并統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
③若F1_______________________________________________________________________,
說明基因位于該單體所缺少的那條染色體上;
④若F1_______________________________________________________________________,說明基因不位于該單體所缺少的那條染色體上。
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高三上學(xué)期8月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。
(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是________,從變異類型看,單體屬于________。
(2)4號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
____________。
(3)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表所示。據(jù)表判斷,顯性性狀為__________,理由是____________。
|
短肢 |
正常肢 |
F1 |
0 |
85 |
F2 |
79 |
245 |
(4)根據(jù)判斷結(jié)果,可利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若________,則說明短肢基因位于4號染色體上;
②若________,則說明短肢基因不位于4號染色體上。
(5)若通過(4)確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為________。
(6)圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是________(不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素);若果蠅的某一性狀的遺傳特點(diǎn)是子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請嘗試解釋最可能的原因_____。
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