取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖甲所示,將它作為對(duì)照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如下圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為
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A.a(chǎn)>b>c>d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為(   )

A.a(chǎn)>b>c>d   B.a(chǎn)>c>d>b   C.b>d>c>a   D.b>a>c>d

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖所示,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下圖。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A.a(chǎn)>b>c>dB.a(chǎn)>c>d>bC.b>d>c>aD.b>a>c>d

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處,由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞(有大的液泡)擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,內(nèi)表面細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下左圖,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為 (     )

A.a(chǎn)>b>c>d         B.a(chǎn)>c>d>b        C.b>d>c>a         D.b>a>c>d

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖所示,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下圖。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A.a(chǎn)>b>c>d          B.a(chǎn)>c>d>b          C.b>d>c>a          D.b>a>c>d

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省三門峽市高三上學(xué)期調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題

取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖甲所示,將它作為對(duì)照。再取另外四段蔥莖做同樣地處理,將它們分別置于a至d不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為 (   )

A、a>b>c>d  B、a>c>d>b    C、b>d>c>a   D、b>a>c>d

 

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