(9分)光合作用是植物體內(nèi)的重要的生理過程,請回答下列有關(guān)問題:
I.圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖(a、b表示結(jié)構(gòu),①、②表示物質(zhì)),請據(jù)圖回答(C3
為三磷酸甘油酸):
(1)圖中物質(zhì)①是 。
(2)結(jié)構(gòu)a上發(fā)生的反應(yīng)階段稱 ,生成的物質(zhì)除了圖中已注明外還有 。
(3)若將光照撤離,在起初的時間里,RuBP的含量將如何變化? (增加 、減小或不變)
II.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。請分析回答下列問題:
(1)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明_______ _______,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是____ mL/h。
(3)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_ _ ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是______。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
光合作用是植物體內(nèi)的重要的生理過程,請回答下列有關(guān)問題:
I.圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖(a、b表示結(jié)構(gòu),①、②表示物質(zhì)),請據(jù)圖回答(C3為三磷酸甘油酸):
(1)結(jié)構(gòu)a上發(fā)生的反應(yīng)階段稱 ,生成的物質(zhì)除了圖中已注明外還有 。
(2)若將光照撤離,在起初的時間里,RuBP的含量將如何變化 (增加 、減小或不變)。
II.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。請分析回答下列問題:
(1)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是 mL/h。
(2)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明 ,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 mL/h。
(3)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共9分)光合作用是植物體內(nèi)的重要的生理過程,請回答下列有關(guān)問題:
I、圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖(A.b表示結(jié)構(gòu),①、②表示物質(zhì)),請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)①是 。
(2)結(jié)構(gòu)a上發(fā)生的反應(yīng)階段稱 ,生成的物質(zhì)除了圖中已注明外還有 。
(3)若將光照撤離,在起初的時間里,C5的含量將如何變化? (增加 、減小或不變)
Ⅱ、某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。請分析回答下列問題:
(1)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明_______ _______,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是____ mL/h。
(3)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_ _ ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是______。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光合作用是植物體內(nèi)的重要的生理過程,請回答下列有關(guān)問題:
I.圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖(a、b表示結(jié)構(gòu),①、②表示物質(zhì)),請據(jù)圖回答(C3為三磷酸甘油酸):
(1)結(jié)構(gòu)a上發(fā)生的反應(yīng)階段稱 ,生成的物質(zhì)除了圖中已注明外還有 。
(2)若將光照撤離,在起初的時間里,RuBP的含量將如何變化 (增加 、減小或不變)。
II.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。請分析回答下列問題:
(1)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是 mL/h。
(2)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明 ,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 mL/h。
(3)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)光合作用是植物體內(nèi)的重要的生理過程,請回答下列有關(guān)問題:
I.圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖(a、b表示結(jié)構(gòu),①、②表示物質(zhì)),請據(jù)圖回答(C3
為三磷酸甘油酸):
(1)圖中物質(zhì)①是 。
(2)結(jié)構(gòu)a上發(fā)生的反應(yīng)階段稱 ,生成的物質(zhì)除了圖中已注明外還有 。
(3)若將光照撤離,在起初的時間里,RuBP的含量將如何變化? (增加 、減小或不變)
II.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。請分析回答下列問題:
(1)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明_______ _______,光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是____ mL/h。
(3)15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_ _ ,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是______。
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