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【題目】如圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上（）

A. 生物膜為葉綠體內(nèi)膜

B. 可完成光合作用的全過程

C. 發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→化學能

D. 產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

【答案】C

【解析】

圖中顯示出：在光照、色素等條件下完成了水的光解、ATP的合成和還原劑氫的產(chǎn)生。由此可判斷出此過程是光合作用的光反應過程，發(fā)生在葉綠體的基粒膜上即類囊體膜上。光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，光反應階段將光能轉(zhuǎn)變成電能（水光解不斷失去電子形成電子流），再將電能轉(zhuǎn)變成ATP和［H］中的活躍的化學能，光反應所產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，而用于植物其他生命活動的ATP全部來自細胞的呼吸作用。故選項C正確。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等�？茖W家對病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結(jié)構(gòu)簡單，由__________和______組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內(nèi)，這種生活方式稱為________。

（2）核酸位于病毒的中心，構(gòu)成核心，蛋白質(zhì)包圍在核心周圍，構(gòu)成病毒的____。

（3）根據(jù)病毒寄生的生物不同，常把他們分為________、_______、___________。

（4）下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學知識完成下表。

傳染病	主要傳播方式
非典	（________）
乙肝	（________）
艾滋病	（________）
禽流感甲型H1N1流感	（_______）

（5）各種病毒在生命活動過程中的一個顯著特征就是寄生性，并在宿主細胞內(nèi)了利用宿主的代謝___________快速進行復制。

（6）HIV病毒主要感染免疫系統(tǒng)中的_________并在其中繁殖，每個被感染的細胞成為HIV的工廠。

（7）甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見下圖）。戴口罩是一個很好的預防措施，寫出除此以外另兩個預防措施。

①_______________________________。

②________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2表示密閉適宜溫度條件下，光照、CO2等環(huán)境因素影響植物生理活動的變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，過程①～⑤中在生物膜上進行的有______，物質(zhì)A是______。

（2）圖2中t2→t3段，限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是_____，t5時刻葉綠體中C5的合成速率將______。

（3）銅是導致土壤污染的重金屬之一，當土壤中銅含量超過一定濃度時，植物由于銅中毒而引起缺鐵，出現(xiàn)失綠癥．為初步驗證上述結(jié)論，應設(shè)置完全培養(yǎng)液（A組）、_______培養(yǎng)液（B組）、______ 培養(yǎng)液（C組），在適宜條件下培養(yǎng)同種植物，一定時間后取等量葉片檢測色素含量．若______組色素含量明顯偏少，則上述結(jié)論正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因為a、色盲基因為b)，該男性與正常女性結(jié)婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯誤的是