【題目】在嬰幼兒時期若是缺碘，將會引發(fā)

A. 侏儒癥 B. 呆小癥

C. 甲狀腺腫大 D. 巨人癥

【答案】B

【解析】碘是合成甲狀腺激素的原料．嬰幼兒缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，而甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，嬰幼兒甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥．幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥，生長激素分泌過多會患巨人癥。成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子�。Ш妥喜酥泻胸S富的碘，因此多吃海帶和紫菜，可預(yù)防地方性甲狀腺腫，故選擇B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（ ）
A.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖乙細(xì)胞中與合成及分泌消化酶（蛋白質(zhì)）有關(guān)的、具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號）．若要從該細(xì)胞中提取并分離出各種細(xì)胞器，應(yīng)采用方法．
（2）在甲和乙細(xì)胞中，與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號）．與乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞特有的細(xì)胞器是填標(biāo)號）．
（3）如果用某種藥物處理圖甲細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制 ， 使之功能降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因表達(dá)的敘述中，正確的是（ ）

A．基因表達(dá)的最終場所都是核糖體

B．DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

C．遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

D．tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指( )
A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程
B.植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織
C.愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程
D.離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖（1）表示某酶促反應(yīng)過程，圖（2）表示圖（1）的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmolL﹣1）．下列敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì)a可能是蔗糖
B.在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)不可能被完全分解
C.若曲線①②③表植物成熟的葉片示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①的溫度最高
D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“菊花的組織培養(yǎng)”實驗說法不正確的是( )
A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中可以不添加生長素和細(xì)胞分裂素等植物激素
C.外植體的消毒既要考慮效果，又要考慮植物的耐受能力
D.培育出的試管苗可以進(jìn)行光合作用，應(yīng)直接移栽到大田中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示，你認(rèn)為這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是（ ）

A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二倍體生物純合子的敘述，錯誤的是（ ）

A．純合子雜交，其后代一定是純合子

B．純合子自交，其后代不發(fā)生性狀分離

C．純合子體細(xì)胞中不含等位基因

D．純合子由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來

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