某同學(xué)在進行植物組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，最可能原因是

A．未見陽光          B．培養(yǎng)時間不夠

C．培養(yǎng)基營養(yǎng)過多    D．細胞分裂素和生長素濃度配比不對

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是：植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”，故本題選D。

考點：植物組織培養(yǎng)過程

點評：本題考查了植物激素在植物組織培養(yǎng)過程中的作用，屬于對識記、理解層次的考查。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省揚州中學(xué)2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：013

某同學(xué)在進行植物組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是

[　　]

A．未見陽光

B．培養(yǎng)時間不夠

C．培養(yǎng)基營養(yǎng)過多

D．細胞分裂素和生長素配比不對

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省啟東中學(xué)高三考前輔導(dǎo)（生物） 題型：綜合題

下圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程(已知兩種植物均為二倍體)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）①②過程所用的化學(xué)試劑依次為_______________。
（2）培育出的新植株既有白菜生長期短的優(yōu)點，又有甘藍易于儲存的特性，從分子水平來說，這是由于                                。
（3）新的植物體能克服遠源雜交不親和的障礙而結(jié)種子，是因為__________。
（4）某同學(xué)提出，用上圖所示方法不能獲得純種，若用白菜和甘藍的花粉細胞代替圖中的體細胞再采用上圖所示的過程即可獲得純種。該同學(xué)的方案中有缺陷，請對該方案加以完善。__________________。
（5）在培養(yǎng)雜種細胞至幼苗的過程中，培養(yǎng)基中通常要加入植物激素。下圖表示研究人員配制了不同的細胞分裂素和生長素比例后，植物組織培養(yǎng)時生長的狀況，請分析圖回答有關(guān)的問題：

①在進行植物組織培養(yǎng)的過程中，圖中兩種激素的配合使用是為了人為地控制細胞的____________和__________過程。
②分析圖可知，組織培養(yǎng)要獲得大量的莖葉，則細胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在________________，如果通過組織培養(yǎng)要獲得大量紫草素，則細胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在            。（填比值大于1、小于1或等于1）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧大連第三中學(xué)高三上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

甘蔗含糖量高,是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量，需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知識回答下面的問題。

(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對甘蔗進行大規(guī)模種植，在對甘蔗外植體細胞進行接種前，需要進行??????? ?? ，????????? ?? 兩項工作。

(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過程中，需要??????????? 與?????????? 等激素的作用。

(3)為了獲得理想的酵母菌菌種，可以對野生菌種進行????? ????? 。然后在?????? ?? ?

(A．固體? B．液體? C．選擇? D．鑒別)

培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加???????? ，在該培養(yǎng)基中挑選????????????? 菌落，即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。

(4)植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是??????? 。某同學(xué)在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是???????? ????? 。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)在進行植物組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，最可能原因是


  1. A.
    未見陽光
  2. B.
    培養(yǎng)時間不夠
  3. C.
    培養(yǎng)基營養(yǎng)過多
  4. D.
    細胞分裂素和生長素濃度配比不對

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