【題目】下圖是某植株根尖分生區(qū)細(xì)胞,A、a、B 是位于染色體上的基因, 下列敘述正確的是( )

A. 該植株的基因型為AaBBB. 該細(xì)胞中沒有線粒體

C. 該細(xì)胞發(fā)生過基因突變D. 該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換

【答案】C

【解析】

據(jù)圖可知,該細(xì)胞發(fā)生了基因突變,變異后的基因型是AaBB,但是不能明確變異前的基因型,故該植物的基因型不能確定,可能為AABB、aaBB,據(jù)此分析。

A. 根據(jù)圖示細(xì)胞中的基因不能確定該生物的基因型,A錯(cuò)誤;

B. 該細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞,細(xì)胞中有線粒體,B錯(cuò)誤;

C. 細(xì)胞的上下兩極為姐妹染色單體分開后形成的染色體,理論上應(yīng)該完全相同,但該細(xì)胞中不同,說明發(fā)生了基因突變,C正確;

D. 交叉互換后的染色體片段上(顏色)會(huì)有差異,故該細(xì)胞發(fā)生的是基因突變,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者(
A.無核膜
B.無細(xì)胞壁
C.無細(xì)胞膜
D.無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲~丙依次表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖,每條染色體上DNA含量的變化,不同分裂時(shí)期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中正確的是(

A.圖甲所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的

B.圖甲所示細(xì)胞中含有8個(gè)染色單體,8分子染色體DNA

C.圖丙中與圖乙中BC段對(duì)應(yīng)的只有

D.圖丙中引起②→①變化的原因是同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究微生物的抗性突變是自發(fā)產(chǎn)生的還是與相應(yīng)的環(huán)境因素有關(guān),有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)選用對(duì)鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12,培養(yǎng)基3、7、11中含有鏈霉素,其它培養(yǎng)基中不含鏈霉素。請(qǐng)回答下列問題:

(1)將對(duì)鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12菌種涂布在培養(yǎng)基1的表面培養(yǎng),接著通過右圖“印章”將培養(yǎng)基1中的菌群對(duì)應(yīng)“印”在培養(yǎng)基2、3上培養(yǎng)。培養(yǎng)基3的A點(diǎn)處有菌落生長(zhǎng),將培養(yǎng)基2中相應(yīng)的A點(diǎn)位置上的菌落挑出少量移入試管4中,反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)推測(cè)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是________________________,并分析說明理由:__________________。

(2)培養(yǎng)基3、7、11中的菌落具有_____________特性。逐一比較3號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)基、7號(hào)和6號(hào)培養(yǎng)基、11號(hào)和10號(hào)培養(yǎng)基后發(fā)現(xiàn),兩培養(yǎng)基菌落數(shù)越來越接近,說明_____________。此現(xiàn)象的形成是__________________的結(jié)果。

(3)4號(hào)、8號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中的作用是______________________。12號(hào)試管中的培養(yǎng)基除水、無機(jī)鹽外,還必須含有____________________________等基本成分。

(4)微生物實(shí)驗(yàn)中對(duì)培養(yǎng)基、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手通常所采用的滅菌或消毒方法的標(biāo)號(hào)依次是______________。(①高壓蒸汽滅菌 ②灼燒滅菌 ③化學(xué)消毒)

(5)若一培養(yǎng)基中有5種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們都是基因突變的結(jié)果,它們都不能合成生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下表所示。那么這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是__________。

物質(zhì)

培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)

突變體

A

B

C

D

E

G

l

-

-

-

+

-

+

2

-

+

-

+

-

+

3

-

-

-

-

-

+

4

-

+

+

+

-

+

5

+

+

+

+

-

+

+:表示生長(zhǎng) 一:表示不生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNATm值不同。如圖表示DNA分子中(GC)含量(占全部堿基的比例)Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.DNA分子中(GC)/(AT)1,則GC之間的氫鍵總數(shù)比AT之間多

B.一般來說,DNA分子的Tm值與(GC)含量呈正相關(guān)

C.維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵

D.Tm值相同的DNA分子中(GC)數(shù)量也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的膚色正常與白化由一對(duì)等位基因Aa控制。一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患白化的女孩,該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是(

A.1/2B.3/4

C.1/8D.3/8

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【題目】在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是(  )。

光照強(qiáng)度/klx

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

+2.0

-3.0

-6.0

-10.0

-12.0

-12.0

A. 光照強(qiáng)度為1klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B. 光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物凈光合作用速率應(yīng)為0

C. 光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大

D. 光照強(qiáng)度為9klx時(shí),葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一

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【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。

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【題目】下圖為特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都由骨髓造血干細(xì)胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟

B. ①過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C. 該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與,因此屬于細(xì)胞免疫過程

D. 機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng),因?yàn)?/span>過程可迅速完成

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