下圖是人體蛋白質(zhì)代謝示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

　　

(1)①過(guò)程在小腸部位需要的酶是________．

(2)②過(guò)程吸收的方式是________，該吸收方式需要細(xì)胞膜上的________協(xié)助才能完成，這種物質(zhì)的性質(zhì)直接由________決定．

(3)圖中④稱(chēng)為_(kāi)_______，能夠通過(guò)④合成氨基酸稱(chēng)為_(kāi)_______氨基酸．

(4)圖中⑤過(guò)程發(fā)生新陳代謝的________過(guò)程中，完成⑤⑥過(guò)程速度最快的器官或組織是________．

(5)⑥過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的________上完成的，完成該過(guò)程的反應(yīng)稱(chēng)為_(kāi)_______，其內(nèi)氨基酸的排列順序直接由________決定．

(6)完成⑧過(guò)程的主要器官是________，屬于該器官的________功能．除些之外，該器官還具有________和________基本功能．

(7)⑨所指的物質(zhì)是________，完成⑨過(guò)程必須經(jīng)過(guò)的⑦過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______．

答案：
解析：

　　(1)胰蛋白酶和肽酶

　　(2)主動(dòng)運(yùn)輸,載體,mRNA

　　(3)轉(zhuǎn)氨基酸作用,非必需

　　(4)異化作用,肝臟和血液

　　(5)核糖體,縮合反應(yīng),mRAN

　　(6)肝臟,解毒功能,分泌膽汁,貯存養(yǎng)料

　　(7)糖類(lèi)和脂肪,脫氨基作用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：河北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009年元月高三月考試題生物 題型：071

下圖是人體蛋白質(zhì)代謝示意圖，據(jù)圖回答：

（l）蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的起始消化部位是________，a過(guò)程在小腸部位參與的酶是________、________。

（2）b過(guò)程的吸收方式是________。吸收后進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的________。

（3）在細(xì)胞內(nèi)完成g過(guò)程的場(chǎng)所是________，所需氨基酸的來(lái)源主要有三個(gè)：①________；②________；③________。

（4）完成d和e過(guò)程要分別通過(guò)________作用、________作用。

（5）f和h分別表示________、________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人體蛋白質(zhì)代謝過(guò)程示意圖，分析此圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）分別寫(xiě)出與④⑤過(guò)程關(guān)系最為密切的細(xì)胞器的名稱(chēng)：            、            。

（2）體內(nèi)A物質(zhì)的主要來(lái)源是[    ]                 ，主要去向是               。

（3）能使細(xì)胞內(nèi)A物質(zhì)減少的過(guò)程有              （填圖中序號(hào)），糖類(lèi)中間代謝產(chǎn)物經(jīng)過(guò)[  ]                才能形成C。

（4）有人做如下實(shí)驗(yàn)：給一只貓喂水而斷絕一切食物，幾天后，發(fā)現(xiàn)貓的肝臟質(zhì)量減少了一半，肌肉質(zhì)量減輕了1/3，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，貓?jiān)陴囸I情況下，發(fā)生了（類(lèi)似上圖人體內(nèi)的）                        過(guò)程（填圖中序號(hào)）。

（5）若圖中組織細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，則B1表示              等物質(zhì)，B2可表示           

等物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人體蛋白質(zhì)代謝途徑圖解，請(qǐng)根圖回答。

⑴食物蛋白質(zhì)必須先被分解為A物質(zhì)后才能被吸收，此A物質(zhì)是指_________，完成這一過(guò)程所需的消化酶有________。

⑵小腸上皮細(xì)胞吸收A物質(zhì)的方式是________，A物質(zhì)被小腸上皮細(xì)胞吸收后進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的_________。

⑶C物質(zhì)可能是_________，②和④的生理過(guò)程是通過(guò)___________作用完成的。

⑷B物質(zhì)是________，D物質(zhì)是___________，E物質(zhì)是_________，F(xiàn)物質(zhì)是_________，G代表的器官是________。

⑸圖中完成①過(guò)程的細(xì)胞器是________，完成⑤過(guò)程的細(xì)胞器是_________，完成⑦過(guò)程的細(xì)胞器是_______。發(fā)生⑥的根本原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人體蛋白質(zhì)代謝途徑圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）發(fā)生①過(guò)程的生理名稱(chēng)是  　　　　　發(fā)生①過(guò)程的器官有       　　　　　。

（2）③過(guò)程是在  　　　　中進(jìn)行的，此過(guò)程是受        　　　控制的。④的生理過(guò)程是通過(guò)   　　　 作用完成的，⑤在細(xì)胞的    　　　中進(jìn)行。

（3）B物質(zhì)可能是   　　　　 ，②和⑥的生理過(guò)程是通過(guò)     　　 　　作用完成的。

（4）F所表示的器官有        　　　　　 。

（5）D物質(zhì)是     　　　 ，E物質(zhì)是       　　　 ，⑦的變異屬于          　　 。

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